자폐성장애 학생의 제한적이고 반복적인 관심과 활동에 관한 특수교사의 인식 및 중재 실태

' 자폐성장애 학생의 제한적이고 반복적인 관심과 활동에 관한 특수교사의 인식 및 중재 실태' 의 주제별 논문영향력
논문영향력 선정 방법
논문영향력 요약
주제
  • autism spectrum disorders
  • perceptions
  • practicing interventions
  • repetitive interests and activities
  • restricted
  • 실태
  • 인식
  • 자폐성장애
  • 제한적이고 반복적인 관심과 활동
동일주제 총논문수 논문피인용 총횟수 주제별 논문영향력의 평균
2,092 1

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