국어 수업에서 ‘거꾸로 교실’ (Flipped Learning) 적용 방안 연구

장은주 2015년
' 국어 수업에서 ‘거꾸로 교실’ (Flipped Learning) 적용 방안 연구' 의 주제별 논문영향력
논문영향력 선정 방법
논문영향력 요약
주제
  • flipped classroom
  • flipped learning
  • koreanlanguageclass
  • teaching efficacy
  • 거꾸로 교실
  • 교사 효능감
  • 국어 수업
  • 플립 러닝
동일주제 총논문수 논문피인용 총횟수 주제별 논문영향력의 평균
1,516 0

0.0%