연구동향 분석

특수아동의 이해 교직수업 이수를 통한 초등 예비일반교사의 통합교육과 교수적 수정 적용에 대한 인식의 변화

박윤정 2015년

논문상세정보
인용/피인용
' 특수아동의 이해 교직수업 이수를 통한 초등 예비일반교사의 통합교육과 교수적 수정 적용에 대한 인식의 변화' 의 주제별 논문영향력
논문영향력 선정 방법
논문영향력 요약
주제
  • inclusion
  • instructionaladaptations
  • introductiontospecialeducation
  • pre-service general education teachers
  • teacher perceptions
  • 교사 인식
  • 교수적 수정
  • 예비일반교사
  • 통합교육
  • 특수아동의 이해
동일주제 총논문수 논문피인용 총횟수 주제별 논문영향력의 평균
1,303 5

0.0%