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프로젝트 기반 학습의 지리학 중심 융합인재교육(G-STEAM) 교수학습 현장 적용 -독도 지속가능발전 공간 만들기 프로젝트를 중심으로-

이두현 ( Du Hyun Lee ) 박희두 ( Heui Doo Park ) 2015년

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영향력

논문상세정보

- 저자 이두현 ( Du Hyun Lee ) 박희두 ( Heui Doo Park )
- 제어번호 100486244
- 학술지명 한국사진지리학회지
- 권호사항 Vol. 25 No. 1 [ 2015 ]
- 발행처 한국사진지리학회
- 자료유형 학술저널
- 수록면 63-85 ( 23쪽)
- 언어 Korean
- 출판년도 2015
- KDC 980
- 등재정보 KCI등재
- 판매처 한국학술정보
- 주제어 Dokdo education for sustainable development ESD G-STEAM Project-based Learning STEAM Integrated Education 독도 융합인재교육 지속가능발전 교육 프로젝트기반학습
- 참고문헌( 0)
유사주제 논문( 2,517)

인용/피인용

프로젝트 기반 학습의 지리학 중심 융합인재교육(G-S ...

' 프로젝트 기반 학습의 지리학 중심 융합인재교육(G-STEAM) 교수학습 현장 적용 -독도 지속가능발전 공간 만들기 프로젝트를 중심으로-' 의 주제별 논문영향력

논문영향력 요약
동일주제 총논문수	논문피인용 총횟수	주제별 논문영향력의 평균
주제	지리 dokdo education for sustainable development esd g-steam project-based learning steam integrated education 독도 융합인재교육 지속가능발전 교육 프로젝트기반학습
2,525	1	0.0%

논문영향력
주제		주제별 논문수	주제별 피인용횟수	주제별 논문영향력
주제분류(KDC/DDC)	지리	1,320	0	0.0%
주제어	dokdo	83	0	0.0%
	education for sustainable dev ...	81	0	0.0%
	esd	89	0	0.0%
	g-steam	2	0	0.0%
	project-based learning	55	0	0.0%
	steam integrated education	1	0	0.0%
	독도	333	0	0.0%
	융합인재교육	215	0	0.0%
	지속가능발전 교육	230	0	0.0%
	프로젝트기반학습	119	0	0.0%
계		2,528	0	0.0%
* 다른 주제어 보유 논문에서 피인용된 횟수			1