갈등해결중심 학교폭력 예방프로그램이 초등 통합학급 학생들의 갈등해결전략 사용과 학교폭력에 대한 태도 및 장애학생 수용태 도에 미치는 영향

논문상세정보
    • 저자 이숙향 이지은
    • 제어번호 100464324
    • 학술지명 지적장애연구
    • 권호사항 Vol. 17 No. 1 [ 2015 ]
    • 발행처 한국지적장애교육학회(구 한국정신지체아교육학회)
    • 자료유형 학술저널
    • 수록면 319-348 ( 30쪽)
    • 언어 Korean
    • 출판년도 2015
    • KDC 379.2
    • 등재정보 KCI등재
    • 판매처 한국학술정보
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