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음악교과서의 효과적 분석을 위한 분석 준거 모델 개발

민경훈(Kyung Hoon Min) 2014년

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논문상세정보

- 저자 민경훈(Kyung Hoon Min)
- 제어번호 100447166
- 학술지명 예술교육연구
- 권호사항 Vol. 12 No. 2 [ 2014 ]
- 발행처 한국예술교육학회
- 자료유형 학술저널
- 수록면 43-66 ( 24쪽)
- 언어 Korean
- 출판년도 2014
- 등재정보 KCI등재
- 판매처 한국학술정보
- 주제어 analysisofmusictextbooks music curriculum music education music text book 음악과 교육과정 음악교과서 음악교과서분석 음악교육
- 참고문헌( 60)
유사주제 논문( 753)

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' 음악교과서의 효과적 분석을 위한 분석 준거 모델 개발' 의 주제별 논문영향력

논문영향력 요약
동일주제 총논문수	논문피인용 총횟수	주제별 논문영향력의 평균
주제	analysisofmusictextbooks music curriculum music education music text book 음악과 교육과정 음악교과서 음악교과서분석 음악교육
761	4	0.0%

논문영향력
주제		주제별 논문수	주제별 피인용횟수	주제별 논문영향력
주제어	analysisofmusictextbooks	1	0	0.0%
	music curriculum	47	0	0.0%
	music education	180	0	0.0%
	music text book	42	0	0.0%
	음악과 교육과정	65	0	0.0%
	음악교과서	84	0	0.0%
	음악교과서분석	7	0	0.0%
	음악교육	335	0	0.0%
계		761	0	0.0%
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' 음악교과서의 효과적 분석을 위한 분석 준거 모델 개발' 의 참고문헌

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박정진 한국초등국어교육 25 (25) : 75 ~ 110 [2004]
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제7차 교육과정에 의한 고등학교 음악교과서 분석 : 가창영역을 중심으로
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음악교육의 현대적 접근
이홍수 세광음악출판사 [1990]
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Unterweisung im Musikhoeren
Venus, D. Wilhelmshaven [1984]
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Antholz, H. Duesseldorf [1970]
Schulbuchwissen, Politik und Paedagogik: Zur Sache Schulbuch, Bd. 10
Stein, G. Kasteillaun [1977]
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Helms, S. Regenburg [1991]
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2013 인정도서 집필․심의진 협의회 자료집
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2009개정 교육과정에 의한 중학교 1학년, 2학년, 3학년 음악 교과서의 연계성 분석 : 창의적으로 음악 만들어 표현하기 영역을 중심으로
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2009 개정 교육과정에 의한 중학교 음악교과서 분석 연구 : 국악 영역을 중심으로
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2009 개정 교육과정에 의한 중학교 음악교과서 17종 비교분석 : 국악 가창 중심으로
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2009 개정 교육과정에 의한 중학교 음악 교과서 분석 : 생활화 영역을 중심으로
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박사

2009 개정 교육과정에 의한 중학교 17종 음악교과서 분석 연구 : 표현 영역을 중심으로
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2009 개정 교육과정에 의한 중학교 17종 음악교과서 기악 영역 비교 분석
김나현 성신여자대학교 교육대학원 [2014]
2009 개정 교육과정에 의한 중학교 17종 음악교과서 감상영역 분석
김주영 성신여자대학교 교육대학원 [2014]
박사

2009 개정 교육과정에 의한 고등학교 음악교과서 창작영역 분석
안에스더 이화여자대학교 교육대학원 [2014]
박사

2009 개정 교육과정에 의한 『고등학교 음악』의 대중음악 교수학습법 연구 : 고등학교 1학년 음악교과서에 수록 된 샹송을 중심으로
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2009 개정 교육과정에 따른 17종 중학교 음악교과서의 세계민요 분석
최하늘 성신여자대학교 교육대학원 [2014]
2007 개정 음악과 교육과정에 따른 음악교과서 개선을 위한 현행 초등학교 음악교과서 문제점 분석
민경훈 학습자중심교과교육연구 8 (1) : 147 ~ 168 [2008]

음악교과서의 효과적 분석을 위한 분석 준거 모델 개발

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' 음악교과서의 효과적 분석을 위한 분석 준거 모델 개발' 의 주제별 논문영향력

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