PISA 2012 수학 성취도를 설명하는 학생의 정의적 특성 및 교사 특성 분석을 위한 다층 구조방정식모형의 적용

' PISA 2012 수학 성취도를 설명하는 학생의 정의적 특성 및 교사 특성 분석을 위한 다층 구조방정식모형의 적용' 의 주제별 논문영향력
논문영향력 선정 방법
논문영향력 요약
주제
  • math-relatededucationalcontextvariables
  • mathliteracy
  • multi-level sem
  • pisa 2012
  • pisa 2012 math
  • 다층 구조방정식모형
  • 수학 관련 교육맥락변인
  • 수학성취도
동일주제 총논문수 논문피인용 총횟수 주제별 논문영향력의 평균
121 5

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