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인기 연구 키워드 :
인기 활용 키워드 :
초등학생의 분노조절 능력 향상을 위한 독서치료 활용 집단상담 프로그램 개발
정순민
유형근
정연홍
2015년
활용도 Analysis
논문 Analysis
연구자 Analysis
활용도 Analysis
논문 Analysis
연구자 Analysis
활용도
공유도
영향력
논문상세정보
저자
정순민
유형근
정연홍
주제어
Anger-Control
bibliotheraphy
elementary school students
group counseling program
독서치료
분노조절
집단상담 프로그램
초등학생
참고문헌( 46)
유사주제 논문( 1,792)
초등학생 1,132건
elementary school students 310건
집단상담 프로그램 109건
분노조절 98건
독서치료 83건
group counseling program 45건
anger-control 15건
인용/피인용
초등학생의 분노조절 능력 향상을 위한 독서치료 활용 ...
' 초등학생의 분노조절 능력 향상을 위한 독서치료 활용 집단상담 프로그램 개발' 의 주제별 논문영향력
논문영향력 요약
주제
anger-control
bibliotheraphy
elementary school students
group counseling program
독서치료
분노조절
집단상담 프로그램
초등학생
동일주제 총논문수
논문피인용 총횟수
주제별 논문영향력의 평균
1,799
2
0.0%
자세히
주제별 논문영향력
논문영향력
주제
주제별 논문수
주제별 피인용횟수
주제별 논문영향력
주제어
anger-control
16
0
0.0%
bibliotheraphy
1
0
0.0%
elementary school students
311
0
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group counseling program
46
0
0.0%
독서치료
84
0
0.0%
분노조절
99
0
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집단상담 프로그램
110
0
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초등학생
1,133
0
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계
1,800
0
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* 다른 주제어 보유 논문에서 피인용된 횟수
2
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' 초등학생의 분노조절 능력 향상을 위한 독서치료 활용 집단상담 프로그램 개발'
의 참고문헌
학령기 아동의 분노 대응 능력 향상을 위한 통합적 독서치료 프로그램 개발연구
채혜정
숙명여자대학교
[2004]
초등학생의 정서지능과 용서수준 향상을 위한 독서치료 활용 용서교육 프로그램 효과 연구
김광수
이지민
하요상
초등상담연구 13 (3) : 277 ~ 296
[2014]
초등학생의 분노표현능력과 정서지능 향상을 위한 분노조절 프로그램 개발
박미경
한국교원대학교
[2009]
초등학생의 분노조절능력 향상을 위한 집단상담 프로그램개발
박세나
한국교원대학교
[2011]
초등학생의 분노조절과 공격성 감소를 위한 통합예술치료 프로그램개발과 효과성 검증
이혜진
서울교육대학교 교육대학원
[2011]
초등학생의 분노유발상황에 초점을 둔 인지행동적분노조절프로그램의 효과
이미경
한국심리학회지 : 학교 4 (1) : 1 ~ 22
[2007]
박사
초등학생의 분노유발상황에 초점을 둔 인지행동적 분노조절 프로그램의 개발과 효과
이미경
진주교육대학교 교육대학원
[2006]
초등학교 아동에 있어서 분노조절 훈련 프로그램의 효과
배미애
안양대학교 교육대학원
[2002]
청소년의 부정적 정서 해소를 위한 독서치료 연구
서기자
독서치료연구 2 (2) : 73 ~ 97
[2006]
책아 우리 아이 마음을 열어줘
하제
청어람미디어
[2003]
창의력도 키워주는 행복한 아동 독서치료
전경원
창지사
[2011]
전래동화를 활용한 독서치료 프로그램이 저소득층 가정아동의 자아존중감에 미치는 영향
탁희욱
심리행동연구 3 (1) : 31 ~ 51
[2011]
박사
인지행동적 분노조절훈련이 아동의 분노조절능력과 교우관계에 미치는 효과
김미라
초등상담연구 7 (2) : 101 ~ 115
[2008]
인지행동적 분노조절프로그램이 공격성향이 있는 아동의 분노통제능력과 또래관계에 미치는 효과
반지정
서경희
특수교육재활과학연구 49 (3) : 91 ~ 108
[2010]
인지·정서·행동 분노 조절 훈련 프로그램이 아동의 분노조절 및 역기능적 태도에 미치는 효과
김정아
서울교육대학교
[2008]
인간행동과 사회환경
권중돈
학지사
[2007]
용서상담프로그램이 초등학생의 용서수준 및 분노조절과 정서지능에 미치는 영향
김미영
전주교육대학교
[2009]
박사
아동을 위한 분노조절프로그램의 효과
서미화
서미화
부산교육대학교
[2002]
아동상담과 치료
서영숙
이명조
이재연
양서원
[1994]
아동 독서치료 이론과 실제
선애순
양서원
[2010]
비행청소년 분노조절 교육 프로그램 개발 및 효과 연구
강신덕
청소년상담연구 5 (1) : 81 ~ 143
[1999]
박사
분노조절 프로그램이 아동의 공격성에 미치는 효과
허은순
제주대학교
[2003]
박사
분노 유발 상황과 분노 수준별, 청소년의 대처전략과 효과성 평가
박성혜
박성혜
숙명여자대학교
[1995]
만다라를 활용한 집단미술치료가 아동의 분노조절과 또래관계에 미치는 효과
김경희
이리다
한국예술치료학회지 14 (2) : 115 ~ 148
[2014]
동영상을 활용한 분노조절 프로그램이 통합학급 초등학생의 공격성, 분노조절능력, 사회적 기술에 미치는 영향
천한나
정서·행동장애연구 29 (3) : 61 ~ 84
[2013]
독서치료를 활용한 용서교육 프로그램이 초등학생의 용서수준과 정서지능에 미치는 영향
이지민
서울교육대학교
[2012]
독서치료를 적용한 다문화교육 프로그램이 초등학생의 타인종 및 타문화에 대한 태도에 미치는 효과
박명희
독서치료연구 3 (1) : 21 ~ 51
[2010]
독서치료를 위한 상황별 독서목록
한국도서관협회
한국도서관협회
[2007]
독서치료 프로그램이 초등학생의 분노 감소 및 부모와의 유대관계에 미치는 효과
어항숙
호서대학교
[2008]
독서치료 자료집 : 상황별 독서목록 수록
남산도서관
남산도서관
[2011]
독서요법 프로그램이 초등학교 고학년 학생의 공격성 감소에 미치는 효과
노윤정
공주교육대학교
[2005]
박사
독서요법 집단상담이 초등학생의 분노 조절에 미치는 효과
김희남
광주교육대학교
[2011]
다문화가정 수줍음 아동의 독서치료 프로그램 효과
이미나
독서치료연구 4 (1) : 115 ~ 129
[2011]
국내 집단상담 성과연구에 대한 메타분석
김계현
왕은자
이윤주
상담학연구 3 (1) : 47 ~ 62
[2002]
고등학생의 분노조절 능력 향상을 위한 독서치료 활용 집단상담 프로그램 개발
박연주
유형근
한국교원대학교
[2012]
고등학생용 분노척도 개발
김성회
문은주
한국교육 35 (1) : 151 ~ 169
[2008]
박사
고등학생용 분노조절 프로그램 개발
문은주
경북대학교
[2010]
[취재후] ‘욱’하다 홧김 범죄.. 혹시 당신도 분노조절장애?
계현우
Violence and mental disorder
Novaco, R. W.
The University of Chicago press
[1994]
Using Bibliotherapy with Clients
Shelley A. J.
The journal of individual Psychology 57 (3) : 289 ~ 297
[2001]
The presciption of self-help books by psychologists; A bibliography of selected bibliotherapy resources
Quackenbush, R. L.
Psychotherapy 28 : 671 ~ 677
[1991]
The Anger Workbook
Bilodeau, L.
Hazelden
[1992]
Group anger contrel training for junior high school delinquents
Feinder, E. L.
Cognitive Therapy and Research 8 : 299 ~ 311
[1984]
Aversively stimulated aggression: some parallels and differencies in research with animals and human
Berkowitz, L.
American Psychologist 38 : 1135 ~ 1144
[1983]
Anger and Agression : An essay on emotion
Avrill. J. R.
Spring-Verlag
[1982]
An Overview of the bibliotherapeutic treatment appoach: implications for clinical Social work practice
Pardeck, J. T.
Family Therapy 11 : 241 ~ 252
[1991]
' 초등학생의 분노조절 능력 향상을 위한 독서치료 활용 집단상담 프로그램 개발'
의 유사주제(
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