고전시가 감상 국면의 재미 흥미 의미

조희정(Cho Hee jung) 2015년

논문상세정보

인용/피인용

논문영향력 요약
동일주제 총논문수	논문피인용 총횟수	주제별 논문영향력의 평균
주제	학습지도, 교육방법 a learner a poetic speaker ambiguity an experience appreciation between empathy. fun interest koreanclassicaleducation meaning 감상 감정이입 고전문학 교육 공감 교육적 경험 모호성 사이 시적 화자 의미 재미 학습자 흥미
11,852	0	0.0%

논문영향력
주제		주제별 논문수	주제별 논문영향력
주제분류(KDC/DDC)	학습지도, 교육방법	8,547	0.0%
주제어	a learner	1	0.0%
	a poetic speaker	1	0.0%
	ambiguity	135	0.0%
	an experience	2	0.0%
	appreciation	36	0.0%
	between	11	0.0%
	empathy.	2	0.0%
	fun	83	0.0%
	interest	193	0.0%
	koreanclassicaleducation	1	0.0%
	meaning	314	0.0%
	감상	59	0.0%
	감정이입	95	0.0%
	고전문학 교육	54	0.0%
	공감	1,363	0.0%
	교육적 경험	19	0.0%
	모호성	87	0.0%
	사이	41	0.0%
	시적 화자	36	0.0%
	의미	437	0.0%
	재미	168	0.0%
	학습자	164	0.0%
	흥미	166	0.0%
계		12,015	0.0%
* 다른 주제어 보유 논문에서 피인용된 횟수