연구동향 분석

초등학교 통합학급의 일반아동이 지각하는 학급풍토와 장애수용태도와의 관계

강석순(Gang, Seok Soon) 김자경(Kim Ja-kyoung) 강혜진(Kang Hye-Jin) 2014년

논문상세정보
인용/피인용
' 초등학교 통합학급의 일반아동이 지각하는 학급풍토와 장애수용태도와의 관계' 의 주제별 논문영향력
논문영향력 선정 방법
논문영향력 요약
주제
  • 교육과정
  • acceptanceofdisabilityintheinclusionclassroom
  • classroom climate
  • inclusionclassroom
  • 장애수용태도
  • 통합학급
  • 학급풍토
동일주제 총논문수 논문피인용 총횟수 주제별 논문영향력의 평균
2,420 0

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