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인기 연구 키워드 :
인기 활용 키워드 :
일반 중학교 특수교육 대상 학생의 실행기능 특성
정광조(Jung, Kwang Jo)
도승이(Do, Seung lee)
이슬기(Lee, Seul Ki)
2015년
활용도 Analysis
논문 Analysis
연구자 Analysis
활용도 Analysis
논문 Analysis
연구자 Analysis
활용도
공유도
영향력
논문상세정보
저자
정광조(Jung, Kwang Jo)
도승이(Do, Seung lee)
이슬기(Lee, Seul Ki)
주제어
Executive Function
Learning Disabilities
Mild mental retarded
경도정신지체
실행기능
학습장애
참고문헌( 32)
유사주제 논문( 2,816)
교육과정 2,393건
실행기능 163건
학습장애 136건
executive function 72건
learning disabilities 50건
경도정신지체 2건
인용/피인용
일반 중학교 특수교육 대상 학생의 실행기능 특성
' 일반 중학교 특수교육 대상 학생의 실행기능 특성' 의 주제별 논문영향력
논문영향력 요약
주제
교육과정
executive function
learning disabilities
mild mental retarded
경도정신지체
실행기능
학습장애
동일주제 총논문수
논문피인용 총횟수
주제별 논문영향력의 평균
2,658
0
0.0%
자세히
주제별 논문영향력
논문영향력
주제
주제별 논문수
주제별 피인용횟수
주제별 논문영향력
주제분류(KDC/DDC)
교육과정
2,394
0
0.0%
주제어
executive function
73
0
0.0%
learning disabilities
51
0
0.0%
mild mental retarded
1
0
0.0%
경도정신지체
3
0
0.0%
실행기능
164
0
0.0%
학습장애
137
0
0.0%
계
2,823
0
0.0%
* 다른 주제어 보유 논문에서 피인용된 횟수
0
닫기
' 일반 중학교 특수교육 대상 학생의 실행기능 특성'
의 참고문헌
학습장애아동과 ADHD아동 및 일반아동의 실행기능 특성
송찬원
대구대학교 대학원
[2009]
학교부적응아동과 일반아동의 실행기능 및 문제행동 유형간의 관계연구
신윤희
특수교육재활과학연구 49 (1) : 197 ~ 213
[2010]
특수아동의 심리학적 이해
정정진
학지사
[2003]
특수교육학개론-장애ㆍ영재아동의 이해
김동일
학지사
[2010]
초인지, 인지전략의 수행간의 관계
김옥기
중앙대학교 대학원
[1998]
초등학교 학습장애학생과 일반학생의 실행기능 특성 연구
김애화
이윤미
특수교육연구 18 (1) : 245 ~ 264
[2011]
지적장애인의 작업기억 역량에 대한 연구동향 고찰 (경도지적장애인을 중심으로)
황정보
특수교육재활과학연구 49 (4) : 179 ~ 199
[2010]
주의력결핍과잉행동장애 아동의 실행기능 향상 프로그램 적용 효과
윤주연
특수교육재활과학연구 50 (4) : 143 ~ 170
[2011]
정신지체아동과 자폐아동의 마음읽기와 실행기능 특성 비교
박경화
특수교육교과교육연구 4 (1) : 21 ~ 38
[2011]
정신지체아 교육
최중옥
양서원
[2002]
정신분열병 환자의 전두엽-관리기능
김홍근
서석교
한국심리학회지:일반 23 (2) : 23 ~ 43
[2004]
자기교시 방략훈련 프로그램이 독해 학습과제의 수행에 미치는 효과
김종현
순천대학교 교육대학원
[2000]
읽기장애아동과 일반아동의 작업기억 특성 비교 연구
백수진
부산대학교 대학원
[2007]
일반학생과 읽기·쓰기 학습장애학생의 신경심리적 실행기능 특성 비교
송찬원
특수아동교육연구 10 (2) : 247 ~ 266
[2008]
박사
아스퍼거 장애 아동과 ADHD 아동과 틱 장애를 가진 아동의 실행기능 비 교 연구
이슬
성균관대학교 교육대학원
[2014]
아동용 Kims 전두엽-관리기능 신경심리검사 : 해설서
김홍근
도서출판 신경심
[2005]
아동 색 선로검사
신민섭
학지사
[2006]
스트룹 아동 색상-단어 검사
박민주
신민섭
학지사
[2007]
수학학습장애아의 신경 심리적 특성
송찬원
학습장애연구 6 (1) : 67 ~ 83
[2009]
비디오 자기모델링을 활용한 자기관리전략이 초등 특수학급 학생의 문제행동과 수업참여행동에 미치는 영향
손정희
특수교육재활과학연구 53 (3) : 111 ~ 132
[2014]
International review of research in mental retardation Vol. 4
Burack, J. A.
Academic Press : 299 ~ 320
[2001]
INS Dictionary of Neuropsychology
Loring, D. W.
Oxford University Press
[1999]
Handbook of mental deficiency
Zearman, D.
Lawrence Erlbaum
[1979]
Executive function in education. From theory to practice
Meltzer, L.
The Guilford Press
[2007]
Executive function in education
Gaskins, I. W.
THE GUILFORD PRESS : 261 ~ 286
[2007]
Disorders of written communication: An instructional priority for LD students
Wong, M. L.
Journal of Learning Disabilities 19 : 258 ~ 260
[1986]
Disorders of frontal lobe functioning
Alexander, M.
Seminars in Neurology 20 : 427 ~ 437
[2000]
Direct instruction reading
Carnine, D. W.
PEARSON Merrill
[2010]
Diagnosing learning disorder: A neuropsychological framework
Pennington, B. F.
Guilford Press
[1991]
Attention-deficit/hyperactivity disorder
Barkley, R. A.
Guilford Press
[1998]
Attention, memory, and executive function
Eslinger, P. J.
Brookes : 367 ~ 395
[1996]
Assessment and development of executive function during childhood
Anderson, P.
Journal of child neuropsychol 8 : 71 ~ 82
[2002]
' 일반 중학교 특수교육 대상 학생의 실행기능 특성'
의 유사주제(
) 논문