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역사학습의 목적과 역사교사의 역사교육 목적에 대한 중고등학생들의 인식

白銀珍(Baek, Eun-Jin) 2015년

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논문상세정보

- 저자 白銀珍(Baek, Eun-Jin)
- 제어번호 100410509
- 학술지명 역사교육
- 권호사항 Vol. 133 No. - [ 2015 ]
- 발행처 歷史敎育硏究會
- 자료유형 학술저널
- 수록면 1-40 ( 40쪽)
- 언어 Korean
- 출판년도 2015
- KDC 900
- 등재정보 KCI등재
- 소장기관 서울대학교 중앙도서관
- 판매처 누리미디어
- 주제어 history teacher history teaching In-depthInterviews Purpose of History Education StudentsPerceptionofHistoryTeacher 심층면담 역사교사 역사교사에 대한 학생의 인식 역사교육의 목적 역사수업
- 참고문헌( 0)
유사주제 논문( 2,693)

인용/피인용

역사학습의 목적과 역사교사의 역사교육 목적에 대한 ...

' 역사학습의 목적과 역사교사의 역사교육 목적에 대한 중고등학생들의 인식' 의 주제별 논문영향력

논문영향력 요약
동일주제 총논문수	논문피인용 총횟수	주제별 논문영향력의 평균
주제	교육과정 history teacher history teaching in-depthinterviews purpose of history education studentsperceptionofhistoryteacher 심층면담 역사교사 역사교사에 대한 학생의 인식 역사교육의 목적 역사수업
2,539	0	0.0%

논문영향력
주제		주제별 논문수	주제별 피인용횟수	주제별 논문영향력
주제분류(KDC/DDC)	교육과정	2,394	0	0.0%
주제어	history teacher	16	0	0.0%
	history teaching	4	0	0.0%
	in-depthinterviews	30	0	0.0%
	purpose of history education	3	0	0.0%
	studentsperceptionofhistoryte ...	1	0	0.0%
	심층면담	177	0	0.0%
	역사교사	33	0	0.0%
	역사교사에 대한 학생의 인식	1	0	0.0%
	역사교육의 목적	13	0	0.0%
	역사수업	32	0	0.0%
계		2,704	0	0.0%
* 다른 주제어 보유 논문에서 피인용된 횟수			0