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한국어교육학 : 몽골인 한국어 학습자의 격조사 “을/를”에 대한 오류 분석 및 교육 방안 연구
벌러러 ( U Bolor Erdene )
2015년
활용도 Analysis
논문 Analysis
연구자 Analysis
활용도 Analysis
논문 Analysis
연구자 Analysis
활용도
공유도
영향력
논문상세정보
저자
벌러러 ( U Bolor Erdene )
주제어
Case Markers
contrastive analysis
Error analysis
Mongolian Korean language learner
objective case markers
격조사
대조분석
목적격 조사
몽골인 한국어 학습자
오류 분석
참고문헌( 0)
유사주제 논문( 707)
오류 분석 282건
대조분석 137건
error analysis 119건
contrastive analysis 67건
격조사 61건
목적격 조사 20건
몽골인 한국어 학습자 14건
case markers 7건
인용/피인용
한국어교육학 : 몽골인 한국어 학습자의 격조사 “을 ...
' 한국어교육학 : 몽골인 한국어 학습자의 격조사 “을/를”에 대한 오류 분석 및 교육 방안 연구' 의 주제별 논문영향력
논문영향력 요약
주제
case markers
contrastive analysis
error analysis
mongolian korean language learner
objective case markers
격조사
대조분석
목적격 조사
몽골인 한국어 학습자
오류 분석
동일주제 총논문수
논문피인용 총횟수
주제별 논문영향력의 평균
717
0
0.0%
자세히
주제별 논문영향력
논문영향력
주제
주제별 논문수
주제별 피인용횟수
주제별 논문영향력
주제어
case markers
8
0
0.0%
contrastive analysis
68
0
0.0%
error analysis
120
0
0.0%
mongolian korean language lea ...
1
0
0.0%
objective case markers
1
0
0.0%
격조사
62
0
0.0%
대조분석
138
0
0.0%
목적격 조사
21
0
0.0%
몽골인 한국어 학습자
15
0
0.0%
오류 분석
283
0
0.0%
계
717
0
0.0%
* 다른 주제어 보유 논문에서 피인용된 횟수
0
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