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국민학교 역사교육의 발전 방향 : ‘지구 규모의 역사’ 인식과 관련하여
김원수
1994년
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논문 Analysis
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연구자 Analysis
활용도
공유도
영향력
논문상세정보
저자
김원수
제어번호
100388095
학술지명
한국초등교육
권호사항
Vol. 7 No. - [ 1994 ]
발행처
서울敎育大學校 初等敎育硏究所
자료유형
학술저널
수록면
79-93 ( 15쪽)
언어
Korean
출판년도
1994
KDC
375.2
등재정보
KCI등재
판매처
한국학술정보
참고문헌( 0)
유사주제 논문( 0)
인용/피인용
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