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성격 강점에 기반한 유아교사의 행복 증진 프로그램 개발을 위한 인식 및 요구도' 의 주제별 논문영향력
| 주제 |
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| 동일주제 총논문수 | 논문피인용 총횟수 | 주제별 논문영향력의 평균 |
| 4,781 | 7 |
2.2% |
주제별 논문영향력
' 성격 강점에 기반한 유아교사의 행복 증진 프로그램 개발을 위한 인식 및 요구도' 의 참고문헌
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행복: 영국 BBC 다큐멘터리
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플로리시
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유치원교사와 보육교사가 인식하는 유아교사의 이미지 연구
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유치원 교사의 회복탄력성, 교사효능감 및 직무만족도가 행복감에 미치는 영향
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유아교육기관에서 교사가 인식하는 문제분석
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유아교사의 행복증진 프로그램 개발 연구 : Seligman의 강점을 중심으로
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박사
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유아교사의 행복감과 교사효능감의 관계에서 직무만족도의 매개효과
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유아교사의 행복, 강점, 직무만족의 관련성 탐색 연구
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유아교사의 정서적 역량 증진 프로그램 개발을 위한 요구분석
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유아교사의 역할수행과 관련 변인들 간의 구조모형 분석 : 교사의 정서지능, 조직풍토, 직무만족도를 중심으로
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유아교사의 성격 강점이 심리적 안녕감과 직무만족도에 미치는 영향
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유아교사론
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유아교사론
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웰빙파인더
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예비유아교사의 성격 강점과 행복과의 관계
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영유아 교사의 직무만족, 교사효능감, 조직몰입이 행복에 미치는 영향에 대한 연구
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보육교사의 직무만족도와 심리적 안녕감과의 관계
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몰입, 미치도록 행복한 나를 만난다
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마틴 셀리그만의 긍정심리학
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대한민국 헌법 이야기
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대학생의 성격적 강점이 학업 성취도와 심리적 안녕감에 미치는 영향
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대학생의 ‘행복 경험’에 대한 현상학적 연구
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긍정심리학의 입장에서 본 성격 강점과 덕목의 분류
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긍정심리학
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교사들의 심리적 안녕감 ,직무만족, 직무몰입과 학교조직 효과성과의 관계연구
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Teachers' emotions and teaching : A review of the literature and directions for future research
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박사
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Positive psychology : An introduction
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Integrating teacher behaviors with character strengths and virtues for faculty development
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Happier: Learn the secrets to daily joy and lasting fulfillment
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Character strengths in fifty-four nations and fifty US states
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Character strengths and well-being