논문상세정보
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포스트모던 그림책을 활용한 이야기꾸미기 활동이 유아의 창의성 및 이야기 구성능력에 미치는 효과' 의 주제별 논문영향력
| 주제 |
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| 동일주제 총논문수 | 논문피인용 총횟수 | 주제별 논문영향력의 평균 |
| 2,776 | 4 |
0.0% |
주제별 논문영향력
' 포스트모던 그림책을 활용한 이야기꾸미기 활동이 유아의 창의성 및 이야기 구성능력에 미치는 효과' 의 참고문헌
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포스트모던 그림책 특성 분석
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포스트모던 그림책 읽기에 나타난 유아의 의미 구성적 반응
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포스트모던 그림책
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포스트모더니즘 관점에서 본 Anthony Browne의 어린이 그림책 특징 연구
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박사
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박사
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창의성을 중심으로 한 유아연구방법론
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박사
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이야기 꾸미기 활동에서 글 없는 그림책과 명화의 활용이 유아의 창의성과 이야기 구성력에 미치는 효과 비교
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음악요소 중심의 감상을 통한 이야기 꾸미기 활동이 유아의 음악적 능력과 이야기 구성능력에 미치는 영향
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박사
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박사
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유아를 위한 패러디 그림책의 창의적 활용 방안
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유아 종합 창의성 검사
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용의 아이들
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아동문학과 아동 발달과의 관계에 대한 연구
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사과와 나비
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보는 것이 믿는 것이다-시각 커뮤니케이션의 길잡이
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박사
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동화를 활용한 후속이야기짓기 활동이 유아의 이야기구성능력 및 어휘력에 미치는 영향
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글없는 그림책을 활용한 문학 활동이 유아의 창의성에 미치는 효과
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글 없는 그림책을 통한 유아의 이야기 꾸미기 활동에 관한 연구
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그림책 읽기에서 유아와 어머니의 언어적 상호작용 전략과 유아의 이야기 구성능력
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그림책 읽기에서 드러난 유아의 상호텍스트적 반응 -포스트모던 그림책을 중심으로-
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그림자료를 활용한 이야기꾸미기 활동이 유아의 창의성에 미치는 효과
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교과를 통한 창의적 문제해결력 교육방법 모색조연순 [2001]
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“Everything comes from seeing things?”: Narrative and illustrative play in black and white
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What's up with our books? changing picture book codes and teaching implications
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Voices of the stinky cheese man : A comparative study of two postmodern picture books
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Voices in the park, voices in the classroom: Readers responding to postmodern picture books
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Torrance Tests of Creative Thinking : Norms-technical manual
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The role of postmodern picture books in art education
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That just really knocks me out”: Fourth grade students navigate postmodern picture books▒Journal of Language and Literacy Education 5 (1) : 9 ~ 31Swaggerty, E. [2009]
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Story construction from a picture book: An assessment activity for young learners
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Shattering the looking glass: Challenge, risk, and controversy in children’s literature
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Postmodern picturebooks
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Literacy’s beginnings : Supporting young readers and writers
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It's not all black and white : Postmodern picture book and new literacies
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Creating Minds
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3, 4, 5세 유아의 이야기 구성능력의 발달