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플립드 러닝(Flipped Learning)의 교육적 의미와 수업 설계에의 시사점 탐색

방진하 이지현 2014년

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논문상세정보

- 저자 방진하 이지현
- 주제어 face-to-face flipped learning in-classactivity instructional design invertedlearning out-classlecture 거꾸로 교실 교실-밖-수업 교실-안-활동 면대면 학습 수업설계 플립드 러닝
- 참고문헌( 0)
유사주제 논문( 829)

인용/피인용

플립드 러닝(Flipped Learning)의 교육적 의미와 수 ...

' 플립드 러닝(Flipped Learning)의 교육적 의미와 수업 설계에의 시사점 탐색' 의 주제별 논문영향력

논문영향력 요약
동일주제 총논문수	논문피인용 총횟수	주제별 논문영향력의 평균
주제	face-to-face flipped learning in-classactivity instructional design invertedlearning out-classlecture 거꾸로 교실 교실-밖-수업 교실-안-활동 면대면 학습 수업설계 플립드 러닝
841	1	0.0%

논문영향력
주제		주제별 논문수	주제별 피인용횟수	주제별 논문영향력
주제어	face-to-face	21	0	0.0%
	flipped learning	87	0	0.0%
	in-classactivity	2	0	0.0%
	instructional design	103	0	0.0%
	invertedlearning	4	0	0.0%
	out-classlecture	3	0	0.0%
	거꾸로 교실	94	0	0.0%
	교실-밖-수업	2	0	0.0%
	교실-안-활동	2	0	0.0%
	면대면 학습	11	0	0.0%
	수업설계	242	0	0.0%
	플립드 러닝	270	0	0.0%
계		841	0	0.0%
* 다른 주제어 보유 논문에서 피인용된 횟수			1