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2009 개정 수학과 교육과정 지수 개념과 로그 개념에 대한 비판적 고찰
최지선
이광상
2014년
활용도 Analysis
논문 Analysis
연구자 Analysis
활용도 Analysis
논문 Analysis
연구자 Analysis
활용도
공유도
영향력
논문상세정보
저자
최지선
이광상
제어번호
100329039
학술지명
교육과정평가연구
권호사항
Vol. 17 No. 3 [ 2014 ]
발행처
한국교육과정평가원
발행처 URL
http://www.kice.re.kr
자료유형
학술저널
수록면
45-63
언어
Korean
출판년도
2014
KDC
374
등재정보
KCI등재
판매처
주제어
2009 개정 수학과 교육과정
로그개념
로그함수
지수개념
지수함수
참고문헌( 0)
유사주제 논문( 2,400)
교육과정 2,393건
2009 개정 수학과 교육과정 3건
지수함수 3건
로그함수 1건
인용/피인용
2009 개정 수학과 교육과정 지수 개념과 로그 개념에 ...
' 2009 개정 수학과 교육과정 지수 개념과 로그 개념에 대한 비판적 고찰' 의 주제별 논문영향력
논문영향력 요약
주제
교육과정
2009 개정 수학과 교육과정
로그개념
로그함수
지수개념
지수함수
동일주제 총논문수
논문피인용 총횟수
주제별 논문영향력의 평균
2,241
0
0.0%
자세히
주제별 논문영향력
논문영향력
주제
주제별 논문수
주제별 피인용횟수
주제별 논문영향력
주제분류(KDC/DDC)
교육과정
2,394
0
0.0%
주제어
2009 개정 수학과 교육과정
4
0
0.0%
로그개념
1
0
0.0%
로그함수
2
0
0.0%
지수개념
1
0
0.0%
지수함수
4
0
0.0%
계
2,406
0
0.0%
* 다른 주제어 보유 논문에서 피인용된 횟수
0
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