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문법교육 : 교육 문법에서 조사의 담화 문법적 탐색

이관규 ( Kwan Kyu Lee ) 2014년

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논문상세정보

- 저자 이관규 ( Kwan Kyu Lee )
- 제어번호 100317169
- 학술지명 문법 교육
- 권호사항 Vol. 20 No. - [ 2014 ]
- 발행처 한국문법교육학회
- 자료유형 학술저널
- 수록면 249-269 ( 21쪽)
- 언어 Korean
- 출판년도 2014
- 등재정보 KCI등재
- 판매처 한국학술정보
- 주제어 authenticity Degree Discourse Grammar educationgrammar particle 교육 문법 담화 문법 실제성 정도성 조사
- 참고문헌( 51)
유사주제 논문( 730)

인용/피인용

' 문법교육 : 교육 문법에서 조사의 담화 문법적 탐색' 의 주제별 논문영향력

논문영향력 요약
동일주제 총논문수	논문피인용 총횟수	주제별 논문영향력의 평균
주제	authenticity degree discourse grammar educationgrammar particle 교육 문법 담화 문법 실제성 정도성 조사
740	0	0.0%

논문영향력
주제		주제별 논문수	주제별 논문영향력
주제어	authenticity	307	0.0%
	degree	34	0.0%
	discourse grammar	6	0.0%
	educationgrammar	1	0.0%
	particle	107	0.0%
	교육 문법	26	0.0%
	담화 문법	13	0.0%
	실제성	53	0.0%
	정도성	21	0.0%
	조사	172	0.0%
계		740	0.0%
* 다른 주제어 보유 논문에서 피인용된 횟수

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