한국어 읽기 교육에서 문학 텍스트 활용 방안 연구

이가원 ( Ka Won Lee ) 2014년

논문상세정보

인용/피인용

논문영향력 요약
동일주제 총논문수	논문피인용 총횟수	주제별 논문영향력의 평균
주제	advancedkoreanskills culturaleducation homoeopathicmagicmotif homogeneity lawofsimilarity literary education reading skills schema. teaching korean as a foreign language 고급한국어능력 동종주술 동질성 문학교육 문화교육 스키마 외국어로서의 한국어교육 유사법칙 읽기 능력
1,295	1	0.0%

논문영향력
주제		주제별 논문수	주제별 피인용횟수	주제별 논문영향력
주제어	advancedkoreanskills	1	0	0.0%
	culturaleducation	45	0	0.0%
	homoeopathicmagicmotif	1	0	0.0%
	homogeneity	45	0	0.0%
	lawofsimilarity	3	0	0.0%
	literary education	77	0	0.0%
	reading skills	5	0	0.0%
	schema.	1	0	0.0%
	teaching korean as a foreign ...	11	0	0.0%
	고급한국어능력	1	0	0.0%
	동종주술	3	0	0.0%
	동질성	57	0	0.0%
	문학교육	536	0	0.0%
	문화교육	247	0	0.0%
	스키마	61	0	0.0%
	외국어로서의 한국어교육	64	0	0.0%
	유사법칙	1	0	0.0%
	읽기 능력	137	0	0.0%
계		1,296	0	0.0%
* 다른 주제어 보유 논문에서 피인용된 횟수			1