연구동향 분석

지리교육 연구의 대안적 연구 방법으로서 QCA(Qualitative Content Analysis)의 적용

홍서영 ( Suh-young Hong ) 서태열 ( Tea Yeol Seo ) 2014년

논문상세정보
인용/피인용
' 지리교육 연구의 대안적 연구 방법으로서 QCA(Qualitative Content Analysis)의 적용' 의 주제별 논문영향력
논문영향력 선정 방법
논문영향력 요약
주제
  • content analysis
  • geographyeducation
  • qualitative content analysis
  • qualitative method
  • quantitative method
  • 내용 분석
  • 양적 연구
  • 연구 방법
  • 지리교육
  • 질적 내용분석
  • 질적 연구
동일주제 총논문수 논문피인용 총횟수 주제별 논문영향력의 평균
4,543 0

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' 지리교육 연구의 대안적 연구 방법으로서 QCA(Qualitative Content Analysis)의 적용' 의 참고문헌

  • 행복 지리적 관점에서의 초등사회과 지리교육 : 아동의 '비밀 장소'를 중심으로
    신재철 한국교원대학교 대학원 [2013]
  • 박사
    학교 환경교육을 위한 지역중심 환경수업 전략
    이훈정 이훈정 서울대학교 대학원 [2011]
  • 평생학습사회의 지역학습 프로그램에 관한 연구 : 구리시 지리 학습동아리를 중심으로
    서정훈 한국교원대학교 대학원 [2011]
  • 통합연구방법론 : 질적․양적 접근방법의 통합
    Tashakkori, A. Sage [2004]
  • 초등학생의 지리 개념 인식에 나타난 심리적 위계 : '기후' 및 '인구' 개념을 중심으로
    양재영 한국교원대학교 대학원 [2013]
  • 초등학생들의 스케일 선호도에 근거한 지평확대법의 비판적 논의
    김재일 서울대학교 대학원 [2007]
  • 질적연구와 양적연구의 혼합 논리로서 프래그머티즘과 교육학 연구방법에 대한 듀이의 입장 고찰
    박승배 교육과정연구 27 (2) : 63 ~ 81 [2009]
  • 질적 연구의 다양한 타당성에 대한 비교 분석 연구
    나장함 교육평가연구 19 (1) : 265 ~ 284 [2006]
  • 질적 연구와 양적 연구
    조영남 초등교육연구논총 17 (2) : 307 ~ 329 [2001]
  • 질적 연구방법론. 다섯 가지 접근
    Creswell, J. W. 학지사 [2007]
  • 질적 연구 방법의 내용과 적용전략: 양적인 질적 연구와질적인 질적 연구
    임도빈 정부학연구 15 (1) : 155 ~ 187 [2009]
  • 지역에 대한 학습 내용 구성에 관한 연구: 아산만 지역을 사례로
    윤옥경 서울대학교 대학원 [2003]
  • 지리교육의 지능공정한 참평가 모형개발과 적용
    이간용 서울대학교 대학원 [2001]
  • 지리교과 교수요소간 유기적 정합성 : 내용특성과 학습스타일, 스캐폴딩을 중심으로
    장의선 한국교원대학교 대학원 [2004]
  • 박사
    지리과 교실수업 평가에서의 공간적 사고의 평가도구 개발
    마경묵 고려대학교 대학원 [2010]
  • 지리과 u-러닝 체험학습 효과에 관한 연구
    정재승 한국교원대학교 대학원 [2010]
  • 지리개념 발달과 상보적 교수-학습에 대한 연구
    강창숙 한국교원대학교 대학원 [2002]
  • 지리 교육과정 목표 설정에 관한 연구
    김진국 한국교원대학교 대학원 [2005]
  • 박사
    지리 교사의 지리 교육 내용에 대한 현실관련성(Relevance) 인식 연구
    박병석 서울대학교 대학원 [2011]
  • 정보화 사회의 교육격차에 관한 지리학적 연구 : 경기도를 사례로
    박찬선 한국교원대학교 대학원 [2013]
  • 전문가 인터뷰와 질적 내용 분석: 재구성 연구 방법론
    Glaser, J. 커뮤니케이션북스 [2012]
  • 장소기반 환경교육에서 장소감의 발달과 환경의식의 변화 : '시화호 생명지킴이' 생태안내자 양성과정을 사례로
    권영락 서울대학교 대학원 [2005]
  • 연결망분석을 통한 사회과 교육과정의 통합적 내용 구성
    박은아 이화여자대학교 [2003]
  • 어린이의 일상공간과 지리적 자아 형성
    장혜정 한국교원대학교 대학원 [2007]
  • 양적 방법과 질적 방법의 통합에 대하여
    김미숙 교육사회학연구 16 (3) : 43 ~ 64 [2006]
  • 세계지리에서 동남아시아 지역의 정형성에 대한 재조명 : 일상음식을 통한 글로벌 교육의 지리적 대안 개발
    김학희 서울대학교 대학원 [2005]
  • 세계 지역에 대한 위치 지식과 위치 학습 연구
    김다원 서울대학교 대학원 [2008]
  • 생태시민성과 지리과 환경교육 : '관계적 지리' 담론과 적용
    김병연 한국교원대학교 대학원 [2012]
  • 박사
    상황인지론에 근거한 지리 수업 모델의 개발과 적용
    임은진 고려대학교 대학원 [2009]
  • 상업 지역의 지가 형성 요인에 대한 고등학생들의 인식 특성 연구
    신영재 서울대학교 [2009]
  • 사회과 교육에서 양적 연구의 가능성과 한계
    이광성 시민교육연구 36 (1) : 165 ~ 180 [2004]
  • 디지털 스토리텔링의 지리교육에의 적용
    홍서영 고려대학교 대학원 [2014]
  • 대화적 공간으로서의 지리 교실 읽기 : 제3공간으로의 국면 전환 가능성 탐색
    한희경 한국교원대학교 대학원 [2010]
  • 남·북한 중등학교 지리교육 연구
    하태기 대구효성가톨릭대학교 대학원 [2000]
  • 구성주의적 웹 활용 지리수업의 방법에 관한 연구
    박철웅 전남대학교 대학원 [2002]
  • 교육과정 탐구 방식으로서 절충주의의 오류와 한계
    이종원 교육과정연구 20 (2) : 179 ~ 196 [2002]
  • 박사
    교실생태학적 관점에 근거한 중등 지리수업의 질적 사례연구
    김혜숙 김혜숙 고려대학교 대학원 [2006]
  • 고등학교 지리 교사의 환경교육에 대한 질적 사례 연구
    강지영 서울대학교 대학원 [2006]
  • 고등학교 경제지리 교육내용 선정과 조직에 관한 연구
    조성욱 서울대학교 대학원 [2000]
  • Transforming qualitative information: Thematic analysis and code development
    Boyatzis, R. E. Sage Publications [1998]
  • Three approaches to qualitative content analysis
    Hsieh, H. F. Qualitative health research 15 (9) : 1277 ~ 1288 [2005]
  • The measurement of observer agreement for categorical data
    Landis, J. R. Biometics 33 : 159 ~ 174 [1977]
  • The comparative political economy of the welfare state
    Ragin, C. C. Cambridge University Press : 299 ~ 345 [1994]
  • The Sage Handbook of Qualitative Research
    Denzin, N. K. Sage [2005]
  • The SAGE handbook of qualitative research
    Creswell, J. W. Sage : 269 ~ 284 [2011]
  • The Content Analysis Guidebook
    Neundorf, K. Sage Publication Inc [2002]
  • The Comparative Method
    Ragin, C. C. University of California Press [1987]
  • Social Research Methods
    Bryman, A. Oxford University Press [2008]
  • Sample size in qualitative research
    Sandelowski, M. Research in nursing & health 18 (2) : 179 ~ 183 [1995]
  • Sample Size and Saturation in PhD Studies Using Qualitative Interviews
    Mason, M. Qualitative Social Research 11 (3) [2010]
  • Research design: Qualitative, quantitative, and mixed methods approaches
    Creswell, J. W. Sage [2009]
  • Qualitative research for education: An introduction to theories and methods(4th Ed)
    Bogdan, R. Pearson Education Group, Inc [2003]
  • Qualitative analysis of content
    Zhang, Y. Applications of social research methods to questions in information and library science : 308 ~ 319 [2009]
  • Qualitative Content Analysis in Practice
    Schreier, M Sage [2012]
  • QCA를 통해 분석한 초등학교 학생들의 사회과 수업에 대한 인식
    홍서영 사회과교육 53 (3) : 153 ~ 165 [2014]
  • Mixed methodology in psychological research
    Mayring, P Sense Publ [2007]
  • Majority and minority Americans : An analysis of magazine fiction
    Berelson, B. Public Opinion Quarterly 10 (2) : 168 ~ 190 [1946]
  • Handbook of mixed methods in social and behavioral research
    Tashakkori, A. Sage Publications [2003]
  • Handbook of Qualitative research
    Lincoln, Y. S. Sage [2005]
  • Critical Issues in Social Studies Research for the 21st Century
    Stanley, W. B. Information Age Pub [2001]
  • Content analysis: An introduction to its methodology
    Krippendorff, K. Sage [2012]
  • Content analysis : method, applications and issues
    Downe Wamboldt, B. Health care for women international 13 (3) : 313 ~ 321 [1992]
  • Content analysis
    Krippendorff, K. Sage Publications [1989]
  • Cognitive, social, and physiological determinants of emotional state
    Schachter, S. Psychological review 69 (5) : 379 ~ 399 [1962]
  • Closing down the conversation : The end of the quantitative-qualitative debate among educational inquirers
    Smith, J. K. Educational researcher 15 (1) : 4 ~ 12 [1986]
  • A matter of definition
    Shapiro, G. Text analysis for the social sciences : Methods for drawing statistical inferences from texts and transcripts : 9 ~ 34 [1997]