연구동향 분석

유아의 스마트기기 몰입경향성과 발달수준에서자아탄력성의 매개효과

이수기 이현경 2014년

논문상세정보
인용/피인용
' 유아의 스마트기기 몰입경향성과 발달수준에서자아탄력성의 매개효과' 의 주제별 논문영향력
논문영향력 선정 방법
논문영향력 요약
주제
  • 과몰입(immersion)
  • 발달수준(developmentallevel)
  • 스마트 기기(smart device)
  • 스마트폰(smart phone)
  • 자아탄력성(resilience)
  • 태블릿pc(tabletpc)
동일주제 총논문수 논문피인용 총횟수 주제별 논문영향력의 평균
31 2

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' 유아의 스마트기기 몰입경향성과 발달수준에서자아탄력성의 매개효과' 의 참고문헌

  • 휴대폰 이용자의 자아성향이 휴대폰 중독 구성요인에미치는 영향에 관한 연구자존감, 자기효능감, 자기통제력 변인을 중심으로
    우형진 한국방송학보 21 (2) : 391 ~ 427 [2007]
  • 초등학생이 지각한 부모의 양육태도와 컴퓨터 게임몰입- 자아탄력성과 강박사고-행동의 매개효과
    박강식 교육이론과 실천 23 : 125 ~ 142 [2013]
  • 초등학생의 휴대폰 과다사용에 대한 관련요인
    이경숙 정신간호학회지 20 (3) : 271 ~ 280 [2011]
  • 박사
    초등학생의 휴대전화 중독과 충동성, 자기통제력 및 학교생활 적응의 관계
    김선영 순천대학교 교육대학원 [2009]
  • 초등학생의 스마트폰 중독이 학교생활적응과 공격성에 미치는 영향에 대한 적응유연성의 조절효과
    신성철 아동교육 23 (1) : 199 ~ 214 [2014]
  • 청소년의 자기효능감과 중독증과의 관계: 인터넷 및 휴대폰 중독을 중심으로
    박덕호 인하대학교 교육대학원 [2003]
  • 박사
    청소년의 생활스트레스 및 자아탄력성과 인터넷 중독성향과의 관계
    김정희 대구대학교 재활과학대학원 [2006]
  • 박사
    자기주도학습지원용 유아 멀티미디어북스마트폰 앱의 설계 및 구현
    홍수민 이화여자대학교 교육대학원 [2011]
  • 유아의 지능,감성지능, 창의성의 관계 및 관련변인 연구
    이경민 성균관대학교 대학원 [2003]
  • 유아의 정보화능력이 발달에 미치는 영향
    김나리 아동교육 22 (3) : 37 ~ 51 [2013]
  • 유아의 자아탄력성과 또래 놀이행동과의 관계
    김정림 유아교육연구 33 (2) : 101 ~ 119 [2013]
  • 유아의 인터넷 게임중독 경향성에 미치는 유아와 가족변인의 영향
    강정원 어린이미디어연구 10 (3) : 205 ~ 224 [2011]
  • 유아의 스마트기기 이용실태 및 유아발달에 미칠 영향에 대한 어머니의 인식
    이미정 서울교육대학교 교육대학원 [2013]
  • 유아의 스마트기기 사용현황과 게임 과몰입 경향성
    이수기 유아교육연구 34 (3) : 239 ~ 262 [2014]
  • 박사
    유아의 스마트기기 사용실태와 몰입경향성, 자기조절력, 친사회적 행동 간의 관계
    황태경 신라대학교 교육대학원 [2013]
  • 유아의 부정적 정서성 기질과 문제행동의 관계에서 자아탄력성의 매개효과
    김정림 유아교육학논집 18 (4) : 95 ~ 113 [2014]
  • 박사
    유아의 게임 몰입성과 유아의 정신건강 및 어머니의 양육태도 간의 관계
    이혜숙 성균관대학교 대학원 [2010]
  • 유아기 스마트기기 중독성에 대한 탐색적 연구
    김종민 생태유아교육연구 13 (1) : 199 ~ 219 [2014]
  • 유아교육기관 스마트폰, 태블릿 PC 활용 프로그램 개발 및 유아의 과학적 사고에 미치는 효과
    유구종 열린유아교육연구 17 (3) : 85 ~ 110 [2012]
  • 유아교사가 지각한 직무스트레스, 교사효능감, 사회적지지 및 조직효과성과의 관계
    박은주 대구대학교 대학원 [2010]
  • 박사
    유아 부모의 스마트기기 사용정도와 유아의 공격성
    이순화 울산대학교 교육대학원 [2014]
  • 유아 및 초등 저학년 아동의 인터넷게임중독경향과 인성특성의 관계
    서민영 아동교육 19 (4) : 163 ~ 175 [2010]
  • 영유아의 디지털 기기 사용 경험 및 부모와 교사의 견해
    김영아 어린이미디어연구 13 (1) : 95 ~ 115 [2014]
  • 영유아를 둔 어머니의 스마트폰 중독경향성, 양육태도, 양육효능감과 양육행동간의 관계
    김지혜 아주대학교 대학원 [2013]
  • 영아 스마트폰 사용에 대한 부모의 인식 및 태도 연구
    김주아 어린이문학교육연구 14 (4) : 545 ~ 569 [2013]
  • 어머니의 양육태도가 유아의 자아탄력성에 미치는 영향 : 어머니의 양육스트레스의 매개효과
    이수기 유아교육학논집 15 (6) : 259 ~ 274 [2011]
  • 어머니와 유치원 교사가 인식한 만 5세 유아의 문제행동과 자아탄력성 연구
    엄소명 덕성여자대학교 대학원 [2013]
  • 아동의 자아탄력성과 인터넷 중독의 관계
    남지현 청주교육대학교 교육대학원 [2006]
  • 박사
    아동의 일상적 스트레스와 인터넷 게임중독 위험성의 관계에서 자아탄력성의 조절효과
    한승희 한승희 숙명여자대학교 대학원 [2010]
  • 박사
    스마트폰 중독에 영향을 미치는 요인 연구
    이민석 연세대학교 정보대학원 [2011]
  • 박사
    스마트러닝 환경에서 교육용 콘텐츠의 활성화 방안에 관한 연구
    고은이 고은이 이화여자대학교 교육대학원 [2012]
  • 박사
    만 5세반 유아의 스마트폰에 대한 생각 : 스마트폰의 특성, 사용경험, 올바른 사용을 중심으로
    최로사 이화여자대학교 대학원 [2014]
  • 만 5세 유아의 스마트폰 게임 사용실태 및 게임 과몰입에 관한 연구
    방효국 열린유아교육연구 18 (6) : 43 ~ 64 [2013]
  • 디지털위험사회와디지털디톡스 운동
    조화순 Internet and Information Security 3 (4) : 03 ~ 20 [2012]
  • 대인 커뮤니케이션 특성 및 자아성향이 청소년의 인터넷 중독에 미치는 영향 -커뮤니케이션 회피성향, 가족커뮤니케이션 유형, 자기효능감, 자아탄력성을 중심으로
    이만제 청소년복지연구 11 (3) : 99 ~ 127 [2009]
  • 다문화 가정 유아의 유아내 보호요인과 발달의 경향 및 상호관계
    이승연 유아교육연구 32 (3) : 141 ~ 166 [2012]
  • 고등학생의 환경 및 개인심리요인, 스마트폰 이용동기, 스마트폰 중독과의 구조적 관계 분석
    노석준 교육정보미디어연구 19 (4) : 659 ~ 691 [2013]
  • 가정에서 유아의 스마트 기기 사용에 관한 탐색 연구
    이병호 유아교육학논집 16 (6) : 511 ~ 532 [2012]
  • 가정 내 전자미디어 사용실태 및 어머니의 미디어 중재 유형이 유아의 친사회적 행동에 미치는 영향
    조안나 어린이미디어연구 12 (1) : 1 ~ 24 [2013]
  • The shallows: What the internet is doing to our brains
    Carr, N. W. W. Norton & Company [2010]
  • The resilience factor
    Reivich, K. Broadway Books [2002]
  • The moderate-mediator variable distinction in social psychological research: Conceptual, strategic and strategic and statistical considerations
    Baron R. M. Journal of Personality and Social Psychology 51 : 1173 ~ 1182 [1986]
  • The influence of young children’s use of technology on their learning : A review
    Hsin, C. T. Educational Technology & Society 17 (4) : 85 ~ 99 [2014]
  • The influence of media on young children’s development
    Wartella, E. Zero to Three 32 (3) : 18 ~ 21 [2012]
  • Seven myths about young children and technology
    Plowman, L. Childhood Education 89 (1) : 27 ~ 33 [2013]
  • Revisiting the early use of technology: A critical shift from “How young is too young?” to “How much is ‘Just Right’?”
    Lentz, C. L. Dimensions of Early Childhood 42 (1) : 15 ~ 23 [2014]
  • Playing with technology: Is it all bad?
    Slutsky, R. Dimensions of early Childhood 42 (3) : 18 ~ 23 [2014]
  • Fool's Gold: A Critical Look at computers in Childhood. Alliance for childhood
    Cordes, C. Maryland [2000]
  • Finding the educational technology with early learners
    McManis, L. D. Young Children 67 (3) : 14 ~ 24 [2012]
  • Early childhood classrooms in the 21st century : Using computers to maximizing learning
    Haugland, S. W Young Children 55 (1) : 12 ~ 18 [2000]
  • Developing scales to measure parental mediation of young children’s internet use. Learning
    Nikken, P. Media and technology 39 (2) : 250 ~ 266 [2014]
  • Children’s media use and sleep problems: Issues and unanswered questions
  • Beyond remote-controlled childhood teaching young children in the media age
    Levin, D. E. National Association for the Education of Young Children [2013]
  • A Psychosocial approach to understanding young australian's mobile phone behavior
    Walsh, S. P. Queensland University of technology [2009]
  • 2013년 인터넷이용실태조사 보고서