연구동향 분석

유아기 지속가능발전교육을 위한 ‘종이 프로젝트’에서지역사회와의 연계가 연계 주체들에게 미친 영향

지옥정 2014년

논문상세정보
인용/피인용
' 유아기 지속가능발전교육을 위한 ‘종이 프로젝트’에서지역사회와의 연계가 연계 주체들에게 미친 영향' 의 주제별 논문영향력
논문영향력 선정 방법
논문영향력 요약
주제
  • 종이안쓰는날(nopaperday)
  • 지속가능발전교육(educationforsustainabledevelopment)
  • 프로젝트(project)
동일주제 총논문수 논문피인용 총횟수 주제별 논문영향력의 평균
8 1

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' 유아기 지속가능발전교육을 위한 ‘종이 프로젝트’에서지역사회와의 연계가 연계 주체들에게 미친 영향' 의 참고문헌

  • 환경위기시계
  • 환경기념일로 풀어 본 유아기 지속가능발전교육
    지옥정 창지사 [2014]
  • 푸른별 지킴이. 유아교사의 전문성 재고와 유아교육 현안
    박은혜 제 35회한국전문대학유아교육과교수협의회ㆍ영유아교육학회 유아교육학술대회 및 연수 자료집 : 127 ~ 144 [2011]
  • 퀸즈랜드 주를 중심으로 한 호주 유아기 환경교육의 맥락적인 배경 및 특성 고찰
    지옥정 한국교육 38 (3) : 53 ~ 75 [2011]
  • 질적사례연구법
    Merriam, S. B. 양서원 [1994]
  • 지속가능발전으로의 유아 공존교육 모형 개발을 위한 기초 연구
    박현진 교육학연구 50 (3) : 303 ~ 332 [2012]
  • 지속가능발전사회를 위한 스토리텔링 유아환경교육교재
    환경부 [2014]
  • 지속가능발전교육의 관점에서 본유치원 교사의 물교육 실태 및 인식
    정미라 유아교육연구 33 (5) : 115 ~ 137 [2013]
  • 지속가능발전교육의 관점에서 본어린이집 교사의 물교육 실태, 인식 및 요구
    백은주 어린이미디어연구 13 (1) : 191 ~ 221 [2014]
  • 박사
    지속가능발전교육의 관점에서 본 숲유아교육 : 한국의 숲유아교육 실천사례 분석을 중심으로
    이경란 이경란 인하대학교 대학원 [2013]
  • 지속가능발전교육을 위한 유아교육과정 지역화의 재방향 설정
    송응식 열린교육연구 22 (1) : 307 ~ 321 [2014]
  • 지속가능발전교육을 위한 ‘공원 프로젝트’ 중유아들의 공원에 대한 인식 변화 분석
    지옥정 어린이미디어연구 12 (3) : 373 ~ 396 [2013]
  • 박사
    지속가능발전교육에 대한 유아교사의 이해, 실행 및 변화
    이인선 이화여자대학교 대학원 [2014]
  • 지속가능발전교육에 관한 한국의 교육정책 및 현 국가수준 교육과정의 분석
    유영의 유아교육학논집 17 (3) : 319 ~ 341 [2013]
  • 지속가능발전교육(ESD)’에 대한 유아교사의 인식 조사
    정기섭 발도르프교육연구 2 (1) : 65 ~ 96 [2010]
  • 지속가능발전 교육을 위한 유아교육과정의 재방향 설정
    신은수 육아지원연구 7 (1) : 27 ~ 50 [2012]
  • 지구환경 살림이. 유아교사의 전문성 재고와 유아교육 현안
    이금구 제 35회한국전문대학유아교육과교수협의회ㆍ영유아교육학회 유아교육학술대회 및 연수 자료집 : 103 ~ 126 [2011]
  • 종이로 사라지는 숲이야기
    Haggith, M. 상상의 숲 [2009]
  • 유치원 교육과정 운영 지원을 위한 유아 녹색성장교육 프로그램
  • 유엔지속가능발전교육 10년을 향하여: 지속가능한 미래를 위한교육
  • 유엔지속가능발전교육 10년을 위한 국가 추진 전략 개발 연구
  • 유아를 위한 지속가능발전교육 프로그램 개발 연구
    곽노의 열린유아교육연구 18 (4) : 419 ~ 436 [2013]
  • 유아를 위한 지속가능발전교육 방안 연구
    권영임 생태유아교육연구 8 (2) : 211 ~ 230 [2009]
  • 유아기 지속가능발전교육 학습모형을 활용한 생물다양성교육의 과정과 의미
    박은혜 교과교육학연구 18 (1) : 1 ~ 26 [2014]
  • 수업사례를 활용한 지속가능발전교육 프로그램 개발과 예비유아교사의 역량 증진에 미치는 영향
    유선영 이화여자대학교 대학원 [2014]
  • ‘지속가능성을 위한 유아교육’ 사례로서의 ‘무심천 프로젝트’에 나타난 유아들의 지역사회 참여 내용 분석
    지옥정 열린유아교육연구 16 (6) : 363 ~ 382 [2011]
  • Young children and the environment: Early education for sustainability
    Pratt, R. Cambridge University Press : 104 ~ 153 [2010]
  • Young children and the environment
    Robinson, L. Cambridge University Press : 154 ~ 181 [2010]
  • Young Children and the Environment, Early Education for Sustainability
    Davis, J. Cambridge University Press : 21 ~ 42 [2010]
  • United nations decade of education for sustainable development 2005-2014: Draft International Implementation Scheme
    UNESCO UNESCO [2004]
  • The contribution of early childhood education to a sustainable society
    UNESCO UNESCO [2008]
  • Sustainable education
    Sterling, S. Green Books Ltd [2001]
  • Social justice storytelling and young children's active citizenship
    Philips, L. G. Discourse: studies in the cultural politics of education 31 (3) : 363 ~ 376 [2010]
  • Shaping the future we want: UN Decade of Education for Sustainbable Development(2005-2014)
  • Research in Early Childhood Education for Sustainability: International perspectives and provocations
    Philips, L. G. Routledge : 194 ~ 207 [2014]
  • Research in Early Childhood Education for Sustainability: International perspectives and provocations
    Barratt, R. Routledge : 225 ~ 247 [2014]
  • Research in Early Childhood Education for Sustainability: International perspectives and provocations
    Ji, O. & Stuhmcke, S. Routledge : 225 ~ 247 [2014]
  • Our Common Future
    World Commission on Environment and Development Oxford University Press [1987]
  • Naturalistic inquiry
    Lincoln, Y. S. Sage [1985]
  • Linking theory to practice: education for sustainability and learning and teaching, Education for sustainability in the primary curriculum
    Jenkins, K. Palgrave macmillan : 29 ~ 38 [2009]
  • Knowledge, action and pro-environmental behavior
    Jensen, B. Environmental Education Research 8 (3) : 325 ~ 334 [2002]
  • How to Succeed with Education for Sustainability
    Lang, J. Curriculum Cooperation [2007]
  • Environmental education, communication and sustainability
    Davis, J. Peter Lang : 563 ~ 594 [2005]
  • Engaging children’s minds: The project approach (2nd)
    Katz, L. G. Ablex Publishing Corporation [2000]
  • Education for sustainability in the primary curriculum
    Tayler, N. Palgrave macmillan : 1 ~ 7 [2009]
  • Education for Sustainability in the Early Years, Case Study from the Hallet Cove Preschool
  • Children’s participation: The theory and practice of involving young citizens in community development and environmental care
    Hart, R. A. Earthscan Publication Ltd [1997]
  • 5세 누리과정 유치원 교사용 지도서와 어린이집 프로그램에 나타난 지속가능발전을 위한 물교육 활동내용 분석
    지옥정 유아교육연구 32 (6) : 469 ~ 487 [2012]