다문화 교사교육과정을 위한 초등교사의 문화지능 연구

' 다문화 교사교육과정을 위한 초등교사의 문화지능 연구' 의 주제별 논문영향력
논문영향력 선정 방법
논문영향력 요약
주제
  • cultural intelligence
  • foreignlanguageproficiency
  • internationalexperience
  • multicultureeducation
  • 다문화 교육
  • 문화 지능
  • 외국어사용능력
  • 해외체류경험문화
동일주제 총논문수 논문피인용 총횟수 주제별 논문영향력의 평균
963 2

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' 다문화 교사교육과정을 위한 초등교사의 문화지능 연구' 의 참고문헌

  • 한국어 교사의 문화지능 조사 연구
    성시온 청소년문화포럼 (28) : 81 ~ 112 [2011]
  • 초등 예비교사의 다문화 태도와 다문화 효능감에 대한 연구
    김진철 장봉석 시민교육연구 42 (3) : 39 ~ 60 [2010]
  • 체육전공 대학생의 문화지능(CQ)을 통한 비판적 사고가 문제해결 능력에 미치는 영향
    박용관 한국체육과학회지 22 (4) : 229 ~ 241 [2013]
  • 체육계열 대학생의 문화적 경험에 따른 문화지능(CQ)과 다문화 수용성에 관한 연구
    김우석 한국체육과학회지 21 (4) : 211 ~ 224 [2012]
  • 청소년의 문화간 역량 연구: 경기도 거주 청소년의 문화지능 검사결과를 중심으로
    김옥순 청소년학연구 17 (9) : 151 ~ 172 [2010]
  • 중학교 교사의 다문화 인식이 다문화 효능감에 미치는 영향
    이종식 홀리스틱교육연구 17 (3) : 161 ~ 179 [2013]
  • 중·고등학생의 다문화 역량에 영향을 미치는 요인 연구
    박근수 한국콘텐츠학회 논문지 12 (10) : 307 ~ 319 [2012]
  • 유아교사의 문화지능에 관한 연구
    김현경 유아교육·보육복지연구 16 (3) : 81 ~ 99 [2012]
  • 유아교사의 문화지능과 다문화교수효능감에 관한 연구
    김현경 유아교육·보육복지연구 17 (2) : 189 ~ 213 [2013]
  • 상호문화능력으로서 문화지능의 개념에 관한 고찰
    홍종열 문화산업연구 13 (1) : 69 ~ 76 [2013]
  • 보도자료-외국인 주민수 144만 5천명, 주민등록인구 대비 2.8%
    안전행정부
  • 문화학습이 문화지능 향상에 미치는 영향 -예비 한국어교사를 중심으로-
    이민경 외국어로서의 한국어교육 39 : 109 ~ 135 [2013]
  • 문화지능과 직무만족 및 직무성과 간의관계에서의 문화적응의 매개 역할 분석
    이신전 인적자원개발연구 15 (2) : 75 ~ 100 [2012]
  • 문화지능: 글로벌 시대 새로운 환경을 위한 생존전략
    얼리 영림카디널 [2007]
  • 문화지능 개념의 연구 방향과 실무적 제언
    문태원 정진철 춘계학술연구발표회 발표논문집 [2006]
  • 다문화역량이란 무엇인가?
    이병준 한국교육사상연구회 학술논문집 37 : 1 ~ 11 [2007]
  • 다문화 교육대상의 정의와 다문화 효능감 연구: 예비교사의 인식을 중심으로
    고은영 한국교원교육연구 30 (2) : 99 ~ 119 [2013]
  • 구조방정식 모형의 적합도 지수 선정기준과 그 근거
    홍세희 한국심리학회지 19 (1) : 161 ~ 177 [2000]
  • 교사의 다문화 역량의 강화 방안 연구: 미술 교과를 중심으로
    김정효 문화예술교육연구 6 (1) : 71 ~ 97 [2011]
  • 경기도 초·중등 교사들의 다문화적 효능감에 대한 조사 연구
    모경환 시민교육연구 39 (4) : 163 ~ 182 [2007]
  • What is intelligence?: Comtemporary viewpoints on its naturre and definition
    Sternberg, R. J. Ablex [1986]
  • The Silent Language
    Hall, E. T. Doubleday [1959]
  • The Impacts of Language Proficiency, Emotional Intelligence, and International Experience on Cultural Intelligence
    문태원 인간발달연구 15 (2) : 123 ~ 145 [2008]
  • Pygmalion in the Classroom: Teacher Expectation and Pupil’s Intelligence Development
    Rosenthal, R. Holt, Rinehart & Winston [1968]
  • Leading across differences
    Dyne, L. Pffeiffer : 131 ~ 138 [2010]
  • Handbook of intercultural training
    Paige, R. M. Sage : 85 ~ 128 [2004]
  • Handbook of cltural intelligence: Theory, masurement and applications
    Ang, S. M. E. Sharpe [2008]
  • Handbook of Cultural Intelligence: Theory, Measurement and Application
    Gelfand, M. M. E. Sharpe : 375 ~ 387 [2008]
  • 박사
  • Cultural intelligence: Individual interactions across cultures
    Earley, P. Stanford University Press [2003]
  • Cultural intelligence : Its measurement and effects on cultural judgment and decision making, cultural adaptation, and task performance
    Ang, S. Management and Organization Review 3 (3) : 335 ~ 371 [2007]
  • Critical issues concerning cultural competence
    Ridley, C. R. The Counseling Psychologist 29 : 822 ~ 832 [2001]
  • Conducting Multinational Research: Applying Organizational Psychology in the Workplace : 29 ~ 58
    Ng, K. Y. [2012]
  • Cambridge handbook on intelligence
    Ang, S. Cambridge University Press : 582 ~ 602 [2011]
  • A Study on Factors Affecting Multicultural Efficacy of Early Childhood Teachers
    김영태 한국산학기술학회논문지 13 (10) : 4478 ~ 4486 [2012]
  • '13년 다문화 학생 통계 현황
    교육부 [2014]