천문 STEAM 프로그램에서 코티칭의 활용이 초등과학 영재학생의자기주도적 학습 태도에 미치는 효과

' 천문 STEAM 프로그램에서 코티칭의 활용이 초등과학 영재학생의자기주도적 학습 태도에 미치는 효과' 의 주제별 논문영향력
논문영향력 선정 방법
논문영향력 요약
주제
  • co-teaching
  • science gifted students
  • self-directed learning attitude
  • steam
  • 과학 영재
  • 융합인재교육
  • 자기주도적 학습태도
  • 코티칭
동일주제 총논문수 논문피인용 총횟수 주제별 논문영향력의 평균
1,101 0

0.0%