인기 연구 키워드 :
인기 활용 키워드 :

2012~2014년 교과학습 진단평가의 기초미달률 변화 분석 및 국가수준 학업성취도의 기초미달률과의 관계 탐색

김선 반재천 2014년

활용도
공유도
영향력

논문상세정보

- 저자 김선 반재천
- 제어번호 100261411
- 학술지명 교육평가연구
- 권호사항 Vol. 27 No. 4 [ 2014 ]
- 발행처 한국교육평가학회
- 발행처 URL http://www.koseev.or.kr/
- 자료유형 학술저널
- 수록면 1009-1034 ( 26쪽)
- 언어 -
- 출판년도 2014
- KDC 370
- 등재정보 KCI등재
- 소장기관 영남대학교 중앙도서관 영남대학교 중앙도서관
- 판매처 교보문고
- 주제어 Bookmark method DiagnosticTestsofSubjectLearning NAEA TrueScoreEquating 교과학습진단평가 국가수준 학업성취도 평가 기초미달 북마크 방법 진점수 동등화
- 참고문헌( 0)
유사주제 논문( 14,848)

인용/피인용

2012~2014년 교과학습 진단평가의 기초미달률 변화 분 ...

' 2012~2014년 교과학습 진단평가의 기초미달률 변화 분석 및 국가수준 학업성취도의 기초미달률과의 관계 탐색' 의 주제별 논문영향력

논문영향력 요약
동일주제 총논문수	논문피인용 총횟수	주제별 논문영향력의 평균
주제	교육학 bookmark method diagnostictestsofsubjectlearning naea truescoreequating 교과학습진단평가 국가수준 학업성취도 평가 기초미달 북마크 방법 진점수 동등화
14,484	1	0.0%

논문영향력
주제		주제별 논문수	주제별 피인용횟수	주제별 논문영향력
주제분류(KDC/DDC)	교육학	14,719	1	0.0%
주제어	bookmark method	6	0	0.0%
	diagnostictestsofsubjectlearn ...	1	0	0.0%
	naea	31	0	0.0%
	truescoreequating	1	0	0.0%
	교과학습진단평가	1	0	0.0%
	국가수준 학업성취도 평가	91	0	0.0%
	기초미달	2	0	0.0%
	북마크 방법	4	0	0.0%
	진점수 동등화	2	0	0.0%
계		14,858	1	0.0%
* 다른 주제어 보유 논문에서 피인용된 횟수			0