논문상세정보
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루돌프 슈타이너의 인지학(Anthroposophie)에 대한 미술치료적 관점에서의 탐색 연구' 의 주제별 논문영향력
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| 동일주제 총논문수 | 논문피인용 총횟수 | 주제별 논문영향력의 평균 |
| 3,429 | 0 |
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주제별 논문영향력
' 루돌프 슈타이너의 인지학(Anthroposophie)에 대한 미술치료적 관점에서의 탐색 연구' 의 참고문헌
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포르멘 활동이 학습부진아의 자기주도학습지수(LQ)에 미치는 영향
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박사
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박사
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포르멘
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특수교육학 강의
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통합적인 인간형성에 관한 인지학적 접근
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장애아동의 인지학적 조기중재에 관한 연구
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장애아동을 위한 발도르프 치유교육
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자크 라캉(Jacques Lacan)의 이론에 기초한 정신분석적 미술치료 연구
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자유의 철학
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인지학적 미술치료 프로그램이 정신분열병 환자의 음성증상에 미치는 영향
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인지학적 관점에서 고찰한 교육적미술치료
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인지학의 특성과 교육적 의미
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인지학 예술치료
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인성교육 활성화를 위한 미술교육과 미술치료 교수법 접목 효과성에 관한 연구
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박사
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오이리트미 프로그램 적용이 정신지체 아동의 공격성 행동에 미치는 영향
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오이리트미 중재훈련이 자폐성 유아의 감정표현과 사회성 발달에 미치는 효과
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예술로서의 교육, 철학연구회
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신지학
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슈타이너의 인지학에 스며 있는 인도철학적 요소들
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박사
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슈타이너의 교육사상에 기초한 유아 미술교육 프로그램 연구 : 포르멘과 습식수채화를 중심으로
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발도르프학교의 포르멘 수업 연구
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발도르프학교 교육의 특수교육적 고찰 : 치료 오이리트미를 중심으로
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발도르프교육이 발달지체유아의 통합보육에 주는 교육적 시사점
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발도르프 학교의 음악교육 방법과 그 적용에 관한 연구
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발도르프 학교의 교사에 관한 고찰
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발도르프 학교에서의 형태 그리기 수업
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발도르프 학교 교육의 사상적․이론적 기초: 슈타이너의 인지학적 교육론
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발도르프 프로그램과 생활주제중심 프로그램 유형에 따른 5세 유아의 활동분석
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발도르프 치료교육에 대한 고찰
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박사
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발도르프 교육학과 인지학
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발도르프 교육학
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발도르프 교육에서의 색채지도 고찰 : 7세에서 14세를 중심으로
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발도로프 습식 수채화 프로그램이 자기효능감과 성별에 따라 유아의 창의성 및 자기조절력에 미치는 효과
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미술치료학 연구법
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박사
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루돌프 슈타이너의 오이리트미 교수법 연구
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루돌프 슈타이너의 교육론
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루돌프 슈타이너의 교육 예술론 연구
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국내 미술치료학 전공의 대학원 과정 발전현황과 가능성, Journal of Psychotherapy
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교육은 치료다
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Steiner education in theory and practice
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Rhythmical massage
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R. 슈타이너 교육예술론에 기초한 Formen 미술교육 지도방안 연구 : 초등학교 1, 2학년 중심으로
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Holistic health techniques to increase individual coping and wellness
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박사
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Educating through art - The Steiner school approach