연구동향 분석

긍정심리 프로그램이 성격강점 및 대인관계변화에 미치는 효과 연구 - 학교부적응아들을 대상으로 -

정복희 2014년

논문상세정보
인용/피인용
' 긍정심리 프로그램이 성격강점 및 대인관계변화에 미치는 효과 연구 - 학교부적응아들을 대상으로 -' 의 주제별 논문영향력
논문영향력 선정 방법
논문영향력 요약
주제
  • changeinthepersonalrelations
  • feelingofhappiness
  • inadaptablestudents
  • positive psychology
  • strengthofcharacters
  • 긍정심리
  • 대인관계변화
  • 성격강점
  • 학교부적응아
  • 행복감
동일주제 총논문수 논문피인용 총횟수 주제별 논문영향력의 평균
1,229 0

0.0%

' 긍정심리 프로그램이 성격강점 및 대인관계변화에 미치는 효과 연구 - 학교부적응아들을 대상으로 -' 의 참고문헌

  • 회복탄력성
    김주환 위즈덤하우스 [2011]
  • 행복한 비관론자
    마티아스닐케 나무생각 [2011]
  • 행복의 조건
    조지 베일런트 프런티어 [2010]
  • 행복도 연습이 필요하다
    류버머스키 지식노마드 [2007]
  • 박사
    행복 증진 프로그램이 중학생의 주관적 행복과 우울에 미치는 효과
    조정은 연세대학교 [2009]
  • 학교폭력의 실태 및 관련 요인에 관한 연구 : 광주광역시 중학생을 중심으로
    이금주 호남대학교 행정대학원 [2002]
  • 학교폭력에 대한 개념화: 통합적 접근 모형
    조성호 사회문제 [2000]
  • 학교폭력상담의 개입과 개념화
    이윤주 대고 경북 상담학회 발표자료 [2012]
  • 학교폭력 예방과 갈등해결 방안 : 인성 교육적 접근
    정희태 윤리연구 1 (83) : 123 ~ 162 [2011]
  • 청소년을 위한 긍정심리학의 적용가능성에 대한 탐색적연구
    곽미정 [2007]
  • 집단상담이 자존감과 타인 이해에 미치는 영향: 교회청년을 위한 집단상담
    김선희 이화여대 대학원 [1987]
  • 집단 따돌림에서의 동조집단유형화 연구
    김현주 숙명여대 [2003]
  • 제대로 알고 대처하는 학교폭력 상담
    정종진 학지사 [2012]
  • 박사
    정신과 입원환자의 적응기능 향상을 위한 긍정심리치료 프로그램의 효과
    김근향 김근향 고려대학교 [2011]
  • 정서적 경험 활용하기(2권)
    권석만 학지사 [2011]
  • 인간의 번영 추구하기(4권)
    권석만 학지사 [2011]
  • 인간의 긍정적 성품
    권석만 학지사 [2011]
  • 인간의 강점 발견하기(1권)
    권석만 학지사 [2011]
  • 인간관계훈련의 실제
    이형득 중앙적성출판사 [1982]
  • 용서 프로그램: 아동 및 청소년의 또래 대인관계 문제개선과 정서능력개발을 중심으로
    김광수 학지사 [2008]
  • 역경을 통해 설정하기(3권)
    권석만 학지사 [2011]
  • 아이의 행복 플로리시: 창의성, 자존감, 사회성, 회복력을 과학 적으로 키워주는 긍정심리학 프로그램
    제니후퍼 물푸레 [2013]
  • 심리학적 연금술
    고영건 시그마프레스 [2007]
  • 박사
    성격 강점에 기반한 행복증진 프로그램이 고등학생의 주관적 안녕감, 탄력성 및 대인관계에 미치는 효과
    이문희 전북대학교 [2012]
  • 성격 강점과 긍정 심리치료가 행복에 미치는 영향
    임영진 서울대학교 [2010]
  • 삶의 질 치료
    최영희 시그마프레스 [2010]
  • 모나리자 미소의 법칙
    애드 디너 21세기 북스 [2008]
  • 멘탈 휘트니스 긍정심리프로그램
    고영건 학지사 [2012]
  • 또래 괴롭힘과 아동. 청소년 발달
    이승연 학교폭력: 발달적 위기중재와 지원 한국발달심리학회 2012 학술대회 및 심포지움 자료집 [2012]
  • 긍정집단상담 워크북
    김광은 청주심리상담교육센터 [2013]
  • 긍정의 배신
    전미영 부키 [2011]
  • 긍정심리학에 기반한 학교폭력 예방과 대처의 방향과 과제
    김광수 한국초등교육 24 (1) : 1 ~ 24 [2013]
  • 긍정심리학 프라이머
    피터슨 물푸레 [2010]
  • 긍정심리학 : 이론, 연구 및 적용
    정봉규 박학사 [2013]
  • 긍정심리학
    권석만 학지사 [2008]
  • 긍정심리치료에 근거한 집단 상담이 청소년의 자아탄력성 학교생활 적응력 및 심리적 안녕감에 미치는 효과
    이성훈 경성대 [2011]
  • 긍정심리치료
    스테판 조셉 학지사 [2009]
  • 긍정 심리학 입문
    서은국 박학사 [2007]
  • 긍정 심리학 기반의 행복 증진 상담교육 프로그램이 초등학생의 행복감과 우울에 미치는 효과
    김광수 한국초등교육 22 (3) : 129 ~ 152 [2011]
  • 긍정 심리치료 프로그램이 우울 경향이 있는 청소년의 행복감, 낙관성, 무망감 및 우울에미치는 효과
    유은영 전북대 [2010]
  • The Interpersonal Theory of Psychiatry
    Sullivan, H. S. Norton [1953]
  • Strengths of character and well-being
    Park, N Journal of Social and Clinical Psychology 23 : 603 ~ 619 [2004]
  • Positive psychotherapy
    Seligman, M. E. P. American Psychologist 61 : 774 ~ 788 [2006]
  • Positive psychology as the evenhanded positive psychologist views it
    Peterson, C Psychological Inquiry 14 : 141 ~ 146 [2003]
  • Positive psychology and character strengths: Application to Strengths-based school counseling
    Park, N Professional School Counseling 12 (2) [2008]
  • Positive Psychology: An introduction
    Seligman, M. E. P. American Psychologist 55 : 5 ~ 23 [2000]
  • Positive Psychology Process : Empirical Validation of intervention
    Seligman, M. E. P. American Psychologist 60 : 410 ~ 421 [2005]
  • Helping Clients Forgive: An Empirical Guide for Resolving Anger and Restoring Hope
    Enright, R. D APA [2000]
  • Flourish
    Seligman, M. E. P. Free Press [2011]
  • Building moral intelligence: The seven essential virtues that teach kids to do the right thing
    Borba, M. Jossey-Bass [2002]
  • 2010년 학교폭력 실태조사 보고서