연구동향 분석

연구논문 : 초등학생을 위한 과학적 실험 설계 지식 생성 학습 프로그램의 개발 및 적용

박재화 ( Jae Hwa Park ) 신동훈 ( Dong Hoon Shin ) 2014년

논문상세정보
인용/피인용
' 연구논문 : 초등학생을 위한 과학적 실험 설계 지식 생성 학습 프로그램의 개발 및 적용' 의 주제별 논문영향력
논문영향력 선정 방법
논문영향력 요약
주제
  • elaboratenessofexperimentaldesign
  • experimental design
  • experimentaldesignability
  • knowledge generation
  • typeofexperimentaldesign
동일주제 총논문수 논문피인용 총횟수 주제별 논문영향력의 평균
40 0

0.0%

' 연구논문 : 초등학생을 위한 과학적 실험 설계 지식 생성 학습 프로그램의 개발 및 적용' 의 참고문헌

  • 초등학교 과학과 자유탐구 활동에서 교사와 학생이 겪는 어려움 분석
    신현화 초등과학교육 29 (3) : 262 ~ 276 [2010]
  • 초등학교 과학 실험 수업 분석
    양일호 초등과학교육 25 (3) : 281 ~ 295 [2006]
  • 초등과학 실험 수업에서 탐구 요구 수준에 따른 초등학교 학생의 정의적 영역 학습의 특성
    김분숙 초등과학교육 25 (4) : 396 ~ 406 [2006]
  • 창의적 문제 해결:창의성 이론, 개발과 수업
    Kim, Y. C. Kyoyukkwahaksa [1999]
  • 왜 구성주의인가?-정보화시대와 학습자중심의 교육환경
    Kang, I. A. Muneua [1997]
  • 선언적 과학 지식의 생성 과정에 대한 과학철학적 연구: 귀납적, 귀추적, 연역적 과정을 중심으로
    권용주 한국과학교육학회지 23 (3) : 215 ~ 228 [2003]
  • 생물학 가설의 검증에서 연역적 과학지식의 구조와 생성 과정
    권용주 생물교육 31 (3) : 236 ~ 245 [2003]
  • 과학지식의 생성과 평가
    Kwon, Y. J. Hakjisa [2011]
  • 과학지식 생성력 측정 도구의 개발
    권용주 생물교육 32 (1) : 67 ~ 78 [2004]
  • 과학적 가설 검증을 위한 학생들의 실험 설계 내용 분석
    박종원 한국과학교육학회지 23 (2) : 200 ~ 213 [2003]
  • 과학교사를 위한 가설검증방법 고안 교수-학습 프로그램의 효과
    정진수 한국과학교육학회지 28 (6) : 664 ~ 674 [2008]
  • 과학 실험 수업에 대한 초등학생들의 인식 분석
    조현준 초등과학교육 27 (2) : 117 ~ 133 [2008]
  • 고래 과제에서 과학고등학교 학생들이 고안한 가설 검증 방법의 분석을 통한 실험 설계 능력 지수 산출식의 개발
    권용주 생물교육 36 (1) : 40 ~ 51 [2008]
  • 가설검증방법 고안 교수-학습 프로그램이 중학생의 생물 가설검증력에 미치는 효과
    유지영 중등교육연구 58 (3) : 313 ~ 332 [2010]
  • ‘생각하는 과학’프로그램의 변인활동이 초등학생의 변인통제 능력에 미치는 효과
    한효순 한국과학교육학회지 22 (3) : 571 ~ 585 [2002]
  • i-STATistics v1.0.30, Statistical Data Analysis Program
    Kim, K. S SNUECSE/UCLA [2012]
  • Within-class grouping : A meta-analysis
    Lou, Y. Review of Educational Research 66 (4) : 423 ~ 459 [1996]
  • The role of tutoring in problem solving
    Wood, D. J. Journal of Child Psychology and Psychiatry 17 (2) : 89 ~ 100 [1976]
  • The generality of hypothetics-deductive reasoning : making scientific thinking explicit
    Lawson, A. E. The American Biology Teacher 62 (7) : 482 ~ 495 [2000]
  • The effect of free inquiry activities on the science process skills and scientific attitudes of elementary school students
    Lee, M. O. Korea National University [2002]
  • Teaching & Learning the scientific method
    McPherson, R. The American Biology Teacher 63 (4) : 242 ~ 245 [2001]
  • Relationships among informal learning environments, teaching procedures and scientific reasoning ability
    Gerber, B. L. Internatinal Journal of Science Education 23 (5) : 535 ~ 549 [2001]
  • Exploring science: The cognition and development of discovery processes
    Klahr, D. The MIT Press [2000]
  • Elementary science method
    Martin, D. J. Delmar Publisher [1997]
  • Effects of the teaching and learning programs for scientific hypothesis testing-method invention in a high school biology class
    Lee, S. J. Korea National University [2011]
  • Effect of Concept Learning Strategy Emphasizing Social Consensus during Discussion
    Kang, S. Journal of the Korean Association for Research in Science Education 20 (2) : 250 ~ 261 [2000]
  • Characteristics of experimental design and evidence choice of elementary school students in problem solving process related to controlling variable
    Kim, S. J Journal of the Korean Association for Research in Science Education 25 (2) : 111 ~ 121 [2005]