논문상세정보
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- 저자 김동렬
- 제어번호 100181190
- 학술지명 생물교육
- 권호사항 Vol. 38 No. 2 [ 2010 ]
- 발행처 韓國生物敎育學會
- 발행처 URL http://www.bioedu.kr/
- 자료유형 학술저널
- 수록면 298-308 ( 11쪽)
- 언어 -
- 출판년도 2010
- KDC 400
- 등재정보 KCI등재
- 판매처 한국학술정보
유사주제 논문( 342)
발견 학습 모형을 적용한 초등학교 과학 수업의 상호작용 유형 분석
김동렬
2010년
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발견 학습 모형을 적용한 초등학교 과학 수업의 상호작용 유형 분석' 의 주제별 논문영향력
| 주제 |
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| 동일주제 총논문수 | 논문피인용 총횟수 | 주제별 논문영향력의 평균 |
| 338 | 1 |
0.0% |
