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유아 정서지능,유치원 적응,유아행복감 간의 관계

고현 ( Hyun Go ) 김성미 ( Seong Mi Kim ) 2014년

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논문상세정보

- 저자 고현 ( Hyun Go ) 김성미 ( Seong Mi Kim )
- 제어번호 100176781
- 학술지명 미래유아교육학회지
- 권호사항 Vol. 21 No. 4 [ 2014 ]
- 발행처 미래유아교육학회
- 발행처 URL http://www.futureece.or.kr
- 자료유형 학술저널
- 수록면 115-136 ( 22쪽)
- 언어 Korean
- 출판년도 2014
- KDC 375
- 등재정보 KCI등재
- 판매처 한국학술정보
- 주제어 Emotional Intelligence Happiness KindergartenAdjustment 유아 행복 유치원 적응 정서지능
- 참고문헌( 54)
유사주제 논문( 6,429)

인용/피인용

' 유아 정서지능,유치원 적응,유아행복감 간의 관계' 의 주제별 논문영향력

논문영향력 요약
동일주제 총논문수	논문피인용 총횟수	주제별 논문영향력의 평균
주제	유아 및 초등교육 emotional intelligence happiness kindergartenadjustment 유아 행복 유치원 적응 정서지능
5,941	7	0.0%

논문영향력
주제		주제별 논문수	주제별 피인용횟수	주제별 논문영향력
주제분류(KDC/DDC)	유아 및 초등교육	3,792	0	0.0%
주제어	정서지능	737	1	0.1%
	emotional intelligence	679	0	0.0%
	happiness	1,177	0	0.0%
	kindergartenadjustment	6	0	0.0%
	유아 행복	19	0	0.0%
	유치원 적응	26	0	0.0%
계		6,436	1	0.0%
* 다른 주제어 보유 논문에서 피인용된 횟수			6

' 유아 정서지능,유치원 적응,유아행복감 간의 관계' 의 참고문헌

박사

초등학생의 행복감 측정을 위한 도구의 개발
이정화 공주교육대학교 교육대학원 [2005]
박사

유아행복척도 개발연구 : 유아교육기관을 중심으로
이은주 성균관대학교 대학원 [2010]
유아행복교육의 가능성 탐색 연구
이경민 어린이미디어연구 8 (1) : 165 ~ 181 [2009]
유아의 행복에 대한 유아의 정서성과 어머니의 우울 및 양육행동의 영향
권연희 한국생활과학회지 22 (4) : 525 ~ 537 [2013]
유아의 행복감과 자아탄력성의 관계에 대한 연구
조경서 유아교육학논집 15 (4) : 161 ~ 178 [2011]
유아의 행복감과 부모의 행복감과의 관계
김도란 김정원 건국대학교 교육대학원 [2008]
유아의 행복감과 부모의 행복감간의 관계 연구
김도란 김정원 열린유아교육연구 13 (6) : 311 ~ 333 [2008]
유아의 정서지능이 마음이론과 또래유능성에 미치는 영향
이순복 생태유아교육연구 8 (4) : 211 ~ 233 [2009]
박사

유아의 정서지능과 또래유능성에 따른 행복감의 차이
하선아 숙명여자대학교 사회교육대학원 [2013]
유아의 정서지능과 또래 유능성이 유치원 적응에 미치는 영향
윤지은 장영숙 교육종합연구 9 (2) : 94 ~ 115 [2011]
유아의 정서기능과 대인간 문제해결 능력간의 관계
김선주 연세대학교 교육대학원 [2002]
유아의 유치원 적응력과 정서지능 및 사회적 유능감과의 관계
박유영 유아교육학논집 14 (6) : 319 ~ 336 [2010]
박사

유아의 성, 나이에 따른 정서지능과 적응행동과의 관계
윤지영 대구가톨릭대학교 교육대학원 [2001]
유아교육기관 적응 평가도구의 개발과 타당화
황윤세 유아교육연구 31 (4) : 315 ~ 340 [2011]
유아가 인식하는 행복의 의미 탐색
김성숙 유아교육연구 33 (3) : 377 ~ 400 [2013]
어머니와 교사가 인식한 유아의 행복과 유치원 적응 및 문제행동과의관계
김지혜 동의대학교 대학원 [2011]
어머니 특성변인이 유아의 창의적 인성과 정서지능에 미치는 영향
강인향 관동대학교 대학원 [2009]
아버지의 사회·경제적 지위에 따른 유아의 정서지능 및 행복감의 차이
김경훈 한국보육지원학회지 9 (3) : 5 ~ 32 [2013]
아동의 행복감 발달에 대한 종단적 연구
전미경 Family and Environment Research 47 (3) : 103 ~ 118 [2009]
사회과학연구방법 : 실증연구의 원리와 실제
차배근 서울대학교출판문화원 [2013]
만 4세 유아의 언어능력, 정서지능과 유치원 적응
김순환 어린이미디어연구 12 (2) : 97 ~ 121 [2013]
만 3세 유아의 정서지능과 유치원 적응간의 관계
강세미 엄정애 육아지원연구 2 (1) : 5 ~ 22 [2007]
또래간 인기도에 따른 유아의 유치원 적응과 문제행동 및 행복감에 대한 어머니와 교사의 인식
박윤 양진희 열린유아교육연구 17 (6) : 73 ~ 103 [2012]
그림책 읽기 및 관련활동을 통한 유아의 행복에 대한 개념 확장
강순미 김세희 어린이문학교육연구 9 (2) : 119 ~ 139 [2008]
구조방정식 모형분석과 AMOS 20.0
이학식 집현재 [2013]
구조방정식 모형 : 인과성, 통계분석 및 추론
이기종 국민대학교 출판부 [2005]
구조방정식 모델링의 이해와 적용
문수백 학지사 [2009]
교사용 유아 정서지능 평정척도 개발에 관한 연구
김경회 延世大學校大學院 [1999]
父母의 心理的姿勢와 幼兒의 情緖知能과의 關係
李炳來 중앙대학교 대학원 [1998]
Very happy people
Diener, E. Psychological Science 13 (1) : 81 ~ 84 [2002]
The role of positive emotions in positive psychology : The broaden-and-build theory of positive emotions
Fredrickson, B. American Psychologist 56 : 218 ~ 226 [2001]
The relation between parents’ perceptions of temperament and children’s adjustment to school
Jewsuwan, R. Early Childhood Research Quarterly 8 (1) : 33 ~ 51 [1993]
The influence of peer relationships and maternal socialization on kindergartners' developing emotional knowledge
Dunsmore, J. C. Early Education & Development 15 (1) : 39 ~ 56 [2004]
The Contribution of social relationships to children's happiness
Holder, M. D. Journal of Happiness Studies 10 (3) : 329 ~ 349 [2007]
Temperament and happiness in children
Holder, M. D. Journal of Happiness Studies 11 (4) : 419 ~ 439 [2010]
Preschool emotional competence: Pathway to social competence?
Denham, S. A. Child Development 74 : 238 ~ 256 [2003]
Predicting children's social and school adjustment follow the transition from preschool to kindergarten
Ladd, G, W. Child Development 58 : 1168 ~ 1189 [1987]
Positive psychology progress : Empirical validation of interventions
Seligman, M. American Psychologist 60 (5) : 410 ~ 421 [2005]
Positive Psychology- FAQs
Seligman, M. Psychological Inquiry 14 : 159 ~ 163 [2003]
Maximizing versus satisfying: happiness is a matter of choice
Schwartz, B. Journal of Personality and Social Psychology 83 (2) : 1178 ~ 1197 [2002]
How to Be Happy
Hoggard, L. [2006]
Emotional intelligence
Goleman, D. Bantam Books [1995]
Emotional development and emotional intelligence
Mayer, J. D. Basic Books : 3 ~ 31 [1997]
Children's well-being on the their temperament and social support
Ahn, J. Inha University [2009]
Authentic happiness; Using the new positive psychology to realize your potential for lasting fulfillment
Seligman, M. E. P. Teacher College [2002]
Authentic happiness
Seligman, M. E. P. Free Press [2004]
Assessing Early childhood teacher's beliefs about emotions
Hyson, M. Early Education & Development 7 (1) : 64 ~ 79 [1996]
An introduction to positive psychology
Compton, W. C. Free Press [2005]
A study on development of a happiness scale for young children
Lee, E. J. Sungkyunkwan University [2009]
A study of the correlation among sibling-relationships, life satisfaction, and disposition in children and adolescents
Han, Y. S. Chungnam National University [2008]
박사

5세 유아의 정서지능과 유치원 적응과의 관계
김지은 김지은 한국교원대학교 교육대학원 [2003]
2007년 개정 유치원 교육과정
교육과학기술부 교육과학기술부 [2008]
(Amos로 배우는) 구조방정식모형
노형진 학현사 [2011]
(Amos 18.0) 구조방정식모형 분석
김계수 한나래아카데미 [2010]

유아 정서지능,유치원 적응,유아행복감 간의 관계

유사주제 논문( 6,429)

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