연구동향 분석

교육과정 개정에서 범교과 학습 주제의 교육과정 적용 방안 연구

강현석 전호재 2014년

논문상세정보
인용/피인용
' 교육과정 개정에서 범교과 학습 주제의 교육과정 적용 방안 연구' 의 주제별 논문영향력
논문영향력 선정 방법
논문영향력 요약
주제
  • 교육학
  • cross-curricularlearningsubject
  • curriculum revision
  • nationalsocialneeds
  • 교육과정 개정
  • 국가사회적요구
  • 범교과 학습주제
동일주제 총논문수 논문피인용 총횟수 주제별 논문영향력의 평균
14,446 3

0.0%

' 교육과정 개정에서 범교과 학습 주제의 교육과정 적용 방안 연구' 의 참고문헌

  • 현대 교육과정 탐구
    강현석 학지사 [2011]
  • 행복교육 실현을 위한 국가·사회적 요구사항 분석 및 반영 방안 연구
    구정화 [2013]
  • 한국 교육과정에서의 '범교과학습'의 실태와 개선 방안
    박순경 교육과정연구 24 (2) : 159 ~ 182 [2006]
  • 학교 현장, 국가·사회의 요구사항 조사 연구
    강현석 제 27회 KICE 교육과정평가정책포럼 (연구자료 ORM 2014-61) [2014]
  • 초·중등학교 교육과정의 범교과 학습 주제 개선
    정영근 [2013]
  • 초·중·고 창의적 체험활동 현황 분석 및 향후 과제
    이승미 [2013]
  • 슈왑의 실제적 교육과정 이론의 한계와 내러티브의 대안적 가능성 탐구
    강현석 전호재 학습자중심교과교육연구 14 (3) : 169 ~ 191 [2014]
  • 범교과 학습에 대한 교육 전문가 및 초･중등학교 교사들의 인식 분석
    이미숙 한국교육 37 (3) : 183 ~ 202 [2010]
  • 범교과 학습 영역 국가 기준제시 방식 및 학교급별 운영 방안에 관한 연구
    이규은 [2008]
  • 범 교과 관련 수업시수 확보 요구 현황
    교육부 [2014]
  • 미래 사회 대비 국가 수준 교육과정 방향 탐색: 총론
    민용성 [2013]
  • 국가교육과정기준 개발에서 사회적 요구 반영 체제 연구
    백경선 교육과정연구 25 (2) : 37 ~ 62 [2007]
  • 국가·사회적 요구사항 및 범교과 학습주제 연구 방향
    교육부 [2014]
  • 국가 교육과정 총론 개선을 위한 기초 연구
    박순경 [2014]
  • 교육과정과 학습지도의 기본원리
    Tyler, R. 교육과학사 [1949]
  • 각국의 교육과정 문서에 제시된 범교과적 교육과정(Cross-Curricula) 접근 방식 분석: 영국, 호주, 캐나다, 한국을 중심으로
    이상은 교육과정연구 26 (1) : 59 ~ 79 [2008]
  • 2015 문․이과 통합형 교육과정 개정을 위한 요구
    강현석 2015 문․이과 통합형 교육과정 개정 국가사회적 요구조사 공개토론회 자료집 [2014]
  • 2013학년도 범교과 영역 학교 교육과정 반영 내용