인용/피인용
'
스마트교육을 위한 교원의 교육요구도 분석' 의 주제별 논문영향력
| 주제 |
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|---|---|---|
| 동일주제 총논문수 | 논문피인용 총횟수 | 주제별 논문영향력의 평균 |
| 15,502 | 11 |
0.7% |
주제별 논문영향력
' 스마트교육을 위한 교원의 교육요구도 분석' 의 참고문헌
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테크놀로지 내용교수지식(TPACK) 역량에 대한 예비교사의 인식 분석
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역량기반 교육과정 개발의 사례:스마트교육 교원연수를 중심으로
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시·도 교육청 고급관리자의 역량모델링에 따른 교육요구 분석
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스마트교육의 개념과 교수학습모형
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스마트교육을 위한 교원역량 진단 도구 개발
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스마트교육 콘텐츠 품질관리 및 교수학습 모형 개발 이슈김현철 [2011]
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스마트교육 추진 전략 실행계획(안)교육과학기술부 [2011]
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스마트교육 구현을 위한 학교 관리자 역량 요구 분석
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스마트교육 교원연수 프로그램 개발연구김현진 [2012]
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스마트 교육 콘텐츠품질관리 가이드라인 개발을 위한 이슈사항 분석임병노 [2011]
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설문조사를 통한 요구분석에서 우선순위결정 방안 탐색
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공공병원의 공공보건의료사업 교육프로그램 개발을 위한 담당자들의 교육요구도
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UNESCO working paper series on mobile learningUNESCO
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Trends shaping education 2013OECD
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Transforming American education: Learning powered by technologyU. S. Department of Education, Office of Educational Technology
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The next 25 years? : Future scenarios and future directions for education and technology
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The digital future of education - the Cloud or the Matrix?
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Teacher preparation and in-service needs associated with management of the total program of agricultural education in Georgia
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Teacher education and the American future
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Rethinking education in the age of technology
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Program management needs of family and consumer sciences teachers in Idaho
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NMC horizon report: 2013 K-12 edition
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IPA를 활용한 스마트교육 선도교사와 일반교사의 직무인식 차이분석
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ICT competency standards for teachersUNESCO
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From professional development to system change : Teacher leadership and innovation
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Framework of essential skills of the K-12 CTO (v. 2.0)
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Formal to informal learning with IT : Research challenges and issues for e-learning
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Educational, social and technological futures: A report from the Beyond Current Horizons ProgrammeFacer, K. FutureLab
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A needs assessment model for conducting follow-up studies
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(우리의 교실혁명)스마트교육의 현황과 발전 방향김영애 [2011]