결혼이민자가정 자녀의 이중언어 교육에 대한 어머니의 인식과 어려움 및 요구
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결혼이민자가정 자녀의 이중언어 교육에 대한 어머니의 인식과 어려움 및 요구' 의 주제별 논문영향력
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| 동일주제 총논문수 | 논문피인용 총횟수 | 주제별 논문영향력의 평균 |
| 107 | 7 |
0.0% |
주제별 논문영향력
' 결혼이민자가정 자녀의 이중언어 교육에 대한 어머니의 인식과 어려움 및 요구' 의 참고문헌
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한국 다문화 사회의 이중언어 교육 연구
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코시안(Kosian)아동의 성장과 환경에 관한 사례 연구
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질적연구방법론Ⅰ
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질적 연구자 되기
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이중언어교육의 필요성과 정책 제안
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이중언어교육 실태 및 개선방안 연구정해숙 [2013]
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이중언어 사용 아동의 부모들이 갖는 모국어에 대한 가치기준과 경험적 의미
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이중언어 교육 길라잡이
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유아 이중언어 통합교육 프로그램
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영유아언어교육
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영유아를 위한 언어지도
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영유아 언어지도
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어머니의 언어사용 환경에 따른 다문화가정 유아의 언어양상
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어린이를 위한 언어 교육
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아동의 이중 언어 경험과 마음이론 발달
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다문화아동의 언어발달과 심리사회적 적응
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다문화사회와 이중언어교육
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다문화사회에서 생각하는 모어교육 : 이주가정과 국제결혼가정을 중심으로
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다문화사업의 새로운 패러다임. 다양한국 만들기
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다문화가족 자녀의 결혼이민 부모 출신국 언어 습득을 위한 교육 지원 사례 연구이재분 [2010]
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다문화가족 자녀 양육 및 지원 실태와 요구서문희 [2011]
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다문화가족 영유아 발달 실태 및 맞춤형 지원 방안최윤경 [2011]
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다문화가족 어머니의 한국어능력과 아동의 자아존중감에 관한 연구: 아동이 지각한 가족관계의 매개효과를 중심으로
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다문화가정이 봉착하는 자녀교육 문제와 시사점
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박사
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다문화가정 자녀의 이중언어 프로그램이 자아 존중감과 부모 자녀 관계에 미치는 효과
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다문화가정 자녀의 생활에 대한 문화기술적 연구
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다문화가정 자녀를 위한 이중언어 교육 선호도 조사
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다문화가정 유아의 이중언어 경험 탐색: 어머니 모국어 발달 지원을 중심으로
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다문화가정 유아의 언어능력과 가정문해환경
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다문화가정 어머니가 경험한 자녀의 이중언어교육에 관한 연구
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다문화가정 아동의 학교생활적응에 영향을 미치는 요인에 관한 연구-충정남도 천안시와 아산시를 중심으로
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박사
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다문화가정 부모와 유아를 위한 이중언어 프로그램 시범적용 및 모니터링장명림 [2012]
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다문화 이중언어 교육을 위한 탐색적 연구 -결혼이민자 모국어 사용 양상을 중심으로-
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다문화 가정의 이중언어·이중문화적 양육 환경이 자녀 발달에 미치는 영향 - 어머니 양육참여의 매개 효과를 중심으로-
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다문화 가정 어머니의 자녀 양육과 교사의 교육 경험에 대한 탐구
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박사
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농촌지역 다문화가정 아동들의 언어 특성 연구
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Self-reported biliteracy and self-esteem: A study of Mexican American 8th graders
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Metalinguistics awareness in children
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Literacy development in the early years. Helping Children Read and Write
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Levels of bilingualism and levels of linguistic awareness
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How can language minority parents help their children become bilingual in familial context : A case study of a language minority mother and her daughter
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Home literacy environment and word knowledge development : A study of young learners of chinese as a heritage language
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Discouse structures on bilingual families
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Bilingual cognitive development: addressing three gaps in current research
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Assessing the long-term effects of an experimental bilingual-multicultural programme : Implications for drop-out prevention, multicultural development and immigration policy
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A tale of two montrea communities : parents' perspectives on their children's language and literacy development in a multingual context
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2가지 언어에 능통한 아이로 키우기