연구동향 분석

수퍼우먼의 비애

주혜진(Hyejin Chu) 2014년

논문상세정보
인용/피인용
' 수퍼우먼의 비애' 의 주제별 논문영향력
논문영향력 선정 방법
논문영향력 요약
주제
  • 사회학
  • cognitive dissonance
  • dissonancereductionstrategies
  • superwoman syndrome
  • symbolicself-completion
  • 상징적자기-완성
  • 수퍼우먼 신드롬
  • 인지부조화
  • 인지부조화해소전략
동일주제 총논문수 논문피인용 총횟수 주제별 논문영향력의 평균
2,135 0

0.0%

' 수퍼우먼의 비애' 의 참고문헌

  • 한국인의 성역할고정관념과 성차별의식 및 군복무에 대한 태도
    심미혜 한국심리학회지:여성 18 (3) : 365 ~ 385 [2013]
  • 한국 여성과학기술인 지원정책의 성과와 한계
    이은경 젠더와 문화 5 (2) : 7 ~ 35 [2012]
  • 피로사회
    한병철 문학과지성사 [2012]
  • 질적 연구방법론: 다섯 가지 접근
    크레즈웰 학지사 [2013]
  • 준법정신 약화와 법에 대한 불신: 인지부조화의 역할
    허태균 한국심리학회 연차 학술발표논문집 2004 (1) : 143 ~ 144 [2004]
  • 젠더 정체성을 통한 여성기자의 이미지 고찰-부산 여성기자를 중심으로
    하정화 여성학연구 20 (1) : 33 ~ 69 [2010]
  • 정신질환자에 대한 교사의 태도 및 차별과 편견 원인
    김경희 정신간호학회지 22 (2) : 97 ~ 106 [2013]
  • 인지부조화의 발생에서 문화 차이의 의미:태도 중요도의 역할
    윤상연 한국심리학회지: 문화 및 사회문제 19 (1) : 69 ~ 86 [2013]
  • 유아교육을 전공하는 ‘남자 예비유아교사’들의 이야기
    안지령 한국영유아보육학 79 (79) : 67 ~ 88 [2013]
  • 여기자의 위상에 대한 인식과 평가 연구:전북지역 여기자들의 심층인터뷰를 중심으로
    허명숙 언론과학연구 6 (4) : 364 ~ 401 [2006]
  • 여기자 직무수행에 따른 경험과 인식에 관한 탐색적 연구
    김균 언론과학연구 8 (3) : 75 ~ 116 [2008]
  • 언론사 간부직 여기자의 성 인지 의식과 보도태도 분석
    임영숙 미디어, 젠더&문화 3 : 144 ~ 181 [2005]
  • 박사
    수퍼우먼신드롬을 가진 취업기혼유자녀 여성의 건강관련 삶의 질
    박소정 경희대학교 동서의학대학원 [2011]
  • 사회조사보고서
    통계청 [2009]
  • 사회심리학의 이해. 학지사
    한규석 학지사 [2007]
  • 사회복지전담공무원의 역할 인지부조화(role cognitive dissonance) 해소방안 연구 －원인과 그 처방－
    전기우 대한정치학회보 20 (1) : 289 ~ 322 [2012]
  • 마인드 버그
    바나지 추수밭 [2014]
  • 뉴캐피털리즘
    세넷, 리처드 위즈덤하우스 [2006]
  • 누가 뭐래도 우리는 간다: 이공계를 지망하는 여학생을 위한 여성과학자 20인의 멘토링
  • 내 성공의 비밀: 여성과학기술인들의 Deflection 경험과 정체성 구성의 탈정치화 전략
    주혜진 사회와 이론 19 (19) : 293 ~ 328 [2011]
  • 남자유아교사에 대한 교사와 학부모의 인식 비교
    최지훈 아동학회지 33 (2) : 165 ~ 183 [2012]
  • 남자고등학생의 남자간호사 이미지
    위휘 기본간호학회지 20 (2) : 118 ~ 128 [2013]
  • 남자간호사의 성 고정관념과 직무만족에 관한 연구
    안은성 간호행정학회지 17 (1) : 14 ~ 21 [2011]
  • 남자 임상간호사의 경험에 관한 내용분석
    안경하 성인간호학회지 21 (6) : 652 ~ 665 [2009]
  • 남자 간호사의 이직 경험
    김현수 한양대학교 임상간호정보대학원 [2013]
  • 공학 분야 전공 여성들의 교육과 직업경험 분석
    민무숙 교육사회학연구 15 (2) : 65 ~ 93 [2005]
  • 공과대학 학생들이 지각한 맥락적 지지와 진로미결정의 관계에서 대처효능감과 결과기대의 매개효과: 남녀 차이를 중심으로
    김민선 한국심리학회지:여성 14 (1) : 1 ~ 22 [2009]
  • 고객등급하락에 따른 고객의 심리적 메커니즘에 관한 탐색적 연구
    이은미 소비자학연구 23 (4) : 131 ~ 154 [2012]
  • Work Hard, Play Hard: Women and Professionalization in Engineering – Adapting to the Culture
    Dryburgh, Heather Gender and Society 13 (5) : 664 ~ 682 [1999]
  • Women in Scientific and Engineering Professions
    Haas, Violet B. University of Michigan Press [1984]
  • Why So Few?: The Advancement of Women
    Valian, Virginia The MIT Press [2000]
  • Which Kids Can ‘Become’ Scientists? Effects of Gender, Self-Concepts, and Perceptions of Scientists
    Lee, James D Social Psychology Quarterly 61 (3) : 199 ~ 219 [1998]
  • Using the Implicit Association Test to Measure Age Differences in Implicit Social Cognitions
    Hummert, Mary Lee Psychology and Aging 17 (3) : 482 ~ 495 [2002]
  • Unlocking the Clubhouse: Women in Computing
    Margolis, Jane The MIT Press [2002]
  • The Psychology of Attitudes
    Eagly, Alice H Harcourt Brace [1993]
  • The Handbook of Social Psychology Vol. 1
    Petty, Richard E. McGraw-Hill : 323 ~ 390 [1998]
  • The Functional Approach to the Study of Attitudes
    Katz, Daniel Public Opinion Quarterly 24 (2) : 163 ~ 204 [1960]
  • The Elements of a Scientific Theory of Self-Deception
    Trivers, Robert Annals of the New York Academy of Sciences 907 : 114 ~ 131 [2000]
  • Talking about Leaving: Why Undergraduates Leave the Sciences
    Seymour, Elaine Westview Press [1997]
  • Symbolic Self-Completion, Attempted Influence, and Self-Deprecation
    Wicklund, Robert A. Basic and Applied Social Psychology 2 (2) : 89 ~ 114 [1981]
  • Social Psychology
    Aronson, Elliot, T Prentice Hall [2002]
  • Sex Differences in Social Behavior: Comparing Social Role Theory and Evolutionary Psychology
    Eagly, Alice H American Psychologist 52 (12) : 1380 ~ 1383 [1997]
  • Race, Gender, and Attitudes toward Gender Stratification
    Kane, Emily W Social Psychology Quarterly 55 (3) : 311 ~ 320 [1992]
  • Prejudice as Self-Image Maintenance: Affirming the Self Through Derogating Others
    Fein, Steven Journal of Personality and Social Psychology 73 (1) : 31 ~ 44 [1997]
  • Positive and Negative Attitudinal Affect Established by Classical Conditioning
    Zanna, Mark P. Journal of Personality and Social Psychology 14 (4) : 321 ~ 328 [1970]
  • Making Engineering Students – Making Women: The Discursive Context of Engineering Education
    Stonyer, Heather International Journal of Engineering Education, Special Issue on Women in Engineering 18 (4) : 392 ~ 399 [2001]
  • Leaks in the Pipeline to Math, Science, and Technology Careers
    Eccles, Jacquelynne S Jossey-Bass : 7 ~ 14 [2005]
  • Has Feminism Changed Science?
    Schiebinger, Londa Harvard University Press [1999]
  • Handbook of Motivation and Cognition
    Swann, William B. Jr. Guilford Press : 404 ~ 448 [1990]
  • Group Dynamics, edited by Dorwin Cartwright and Alvin Zander
    Festinger, Leon Row & Peterson : 214 ~ 231 [1960]
  • Grounded Theory in Practice
    Strauss, Anselm Sage Publications [1997]
  • Engineering Women: The ‘Gendering’ of Professional Identities
    Phipps, Alison International Journal of Engineering Education 18 (4) : 409 ~ 414 [2002]
  • Attitudes and Persuasion: Classic and Contemporary Approaches
    Petty, Richard Westview Press [1996]
  • Attitudes and Attitude Change
    Olson, James M. Annual Review of Psychology 44 : 117 ~ 154 [1993]
  • Athena Unbound: The Advancement of Women in Science and Technology
    Etzkowitz, Henry Cambridge University Press [2000]
  • Affective-Cognitive Consistency of Attitude as a Moderator of the Job Satisfaction-Performance Relationship
    Visser, Deléne Journal of Industrial Psychology 31 (3) : 62 ~ 69 [2005]
  • Advances in Experimental Social Psychology Vol. 21
    Steele, Claude M. Academic Press : 261 ~ 302 [1988]
  • A Theory of Cognitive Dissonance
    Festinger, Leon Standford University Press [1957]
  • A Self-Standards Model of Cognitive Dissonance
    Stone, Jeff Journal of Experimental Social Psychology 37 : 228 ~ 243 [2001]