Związek cech temperamentu w ujęciu Pawłowa z inteligencją płynną, skrystalizowaną i z wykształceniem w różnych okresach życia człowieka [Relationship between the Pavlovian temperamental traits and fluid and crystallized intelligence as well as education in successive developmental stages]
Przetwarzanie informacji przez uczniów o zróżnicowanym poziomie zdolnoci a ich postępy w szkole [The relationship between the process of information by the students with diverse level of abilities and their success at school]
Ledzinska, M.Oficyna Wydawnicza Wydziału Psychologii Uniwersytetu Warszawskiego[1996]