개별차원의 긍정적 행동지원이 중증 자폐성 장애 중학생의 특수학급에서의 수업참여행동에 미치는 영향

' 개별차원의 긍정적 행동지원이 중증 자폐성 장애 중학생의 특수학급에서의 수업참여행동에 미치는 영향' 의 주제별 논문영향력
논문영향력 선정 방법
논문영향력 요약
주제
  • 특수교육
  • classengagementbehaviors
  • individualpositivebehaviorsupport
  • severeautismspectrumdisorders
  • 긍정적 행동지원
  • 수업참여행동
  • 중증자폐성장애학생
동일주제 총논문수 논문피인용 총횟수 주제별 논문영향력의 평균
4,653 5

0.1%