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신규교사 직무 역량 실태 분석

김희규 주영효 2014년

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논문상세정보

- 저자 김희규 주영효
- 제어번호 100121062
- 학술지명 敎育問題硏究
- 권호사항 Vol. 27 No. 3 [ 2014 ]
- 발행처 고려대학교 교육문제연구소
- 자료유형 학술저널
- 수록면 1-25 ( 25쪽)
- 언어 -
- 출판년도 2014
- KDC 371
- 등재정보 KCI등재
- 판매처 교보문고
- 주제어 Importance-PerformanceAnalysis(IPA) job analysis NoviceTeacherJobCompetency 신규교사 중요도-수행도 분석 직무분석 직무역량
- 참고문헌( 36)
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인용/피인용

' 신규교사 직무 역량 실태 분석' 의 주제별 논문영향력

논문영향력 요약
동일주제 총논문수	논문피인용 총횟수	주제별 논문영향력의 평균
주제	교육정책 및 행정 importance-performanceanalysis(ipa) job analysis noviceteacherjobcompetency 신규교사 중요도-수행도 분석 직무분석 직무역량
1,561	2	0.1%

논문영향력
주제		주제별 논문수	주제별 피인용횟수	주제별 논문영향력
주제분류(KDC/DDC)	교육정책 및 행정	1,092	0	0.0%
주제어	직무역량	158	1	0.6%
	importance-performanceanalysi ...	86	0	0.0%
	job analysis	90	0	0.0%
	noviceteacherjobcompetency	1	0	0.0%
	신규교사	18	0	0.0%
	중요도-수행도 분석	5	0	0.0%
	직무분석	202	0	0.0%
계		1,652	1	0.1%
* 다른 주제어 보유 논문에서 피인용된 횟수			1

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학교조직문화와 초임교사 멘토링 및 교직적응간의 관계
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The experience of new teachers: Results from TALIS
Jensen, B. OECD Publishing [2012]
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Burden, P, R. Action in Teacher Education 4 (4) : 21 ~ 25 [1983]
Creating effective teaching and learning environments: First results from TALIS
OECD OECD
Comparing Perceptions: The Competence of Novice Teachers and the Expectations of School Principals
May May-Hung Cheng Asia Pacific Education Review 5 (2) : 188 ~ 199 [2004]
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