논문상세정보
2009 개정 교육과정에 따른 중학교 미술 교과서 내용 선정과 조직에 관한 연구
이주연
2014년
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2009 개정 교육과정에 따른 중학교 미술 교과서 내용 선정과 조직에 관한 연구' 의 주제별 논문영향력
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| 동일주제 총논문수 | 논문피인용 총횟수 | 주제별 논문영향력의 평균 |
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주제별 논문영향력
' 2009 개정 교육과정에 따른 중학교 미술 교과서 내용 선정과 조직에 관한 연구' 의 참고문헌
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특별 기회: 체육, 음악, 미술, 어떤 교재가 필요한가? 체육, 미술, 음악 교과서의 쇄신에 대한 기대
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초·중등학교 국정 도서의 검·인정화 방안 연구조난심 [2004]
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초·중등학교 교육과정 개정 고시 제2011-361호. 미술과 교육과정[별책 13]교육과학기술부 [2011]
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초·중등학교 교과용도서 국·검·인정 구분 수정 고시 제2010-1호교육과학기술부 [2010]
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초·중등학교 교과용도서 국·검·인정 구분 수정 고시 제2009-4호교육과학기술부 [2009]
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초·중등학교 교과용도서 국·검·인정 구분 고시 제2011-29호교육과학기술부 [2011]
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초·중등학교 교과용도서 국·검·인정 구분 고시 제2010-21호교육과학기술부 [2010]
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중학교 미술교사들의 교과서 선정기준과 절차에 관한 연구
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중학교 미술 교과서 심사 기준 및 개발상의 유의점
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중학교 미술
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중학교 미술
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중학교 미술
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중학교 미술
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중학교 미술
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제7차 미술과 교육과정에 따른 초등학교 미술교과서 내용분석
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전문교과 인정도서 개발 방식 개선 연구이병욱 [2009]
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인정도서 업무 편람
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인정교과서 정책 개선 방안서지영 [2013]
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수요자 중심의 교과서 체제 개발 방안박진용 [2011]
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미국의 교과용도서 정책과 질 관리 체제 연구서지영 [2007]
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국가 교육과정 개정 체제 변화에 따른 교과서 정책 개선 방안 연구윤현진 [2010]
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교육부·풀판사, 교과서 가격 놓고 전면전이승훈 YTN
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교과용도서 국·검·인정 구분 및 절차에 관한 연구김진영 [2010]
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교과용 도서 평가 연구(Ⅱ): 평가모형 개발 및 평가기준 설정진재관 [2008]
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교과용 도서 평가 연구(III)-평가 도구 개발 및 적용-진재관 [2009]
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교과용 도서 평가 연구(I) -질 관리 체제 구축을 중심으로-진재관 [2007]
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교과용 도서 내적 체제 개선에 관한 연구노명완 [2004]
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교과서 제도 개선안
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교과서 정책의 효과 분석서지영 [2012]
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교과서 정책 국제 비교서지영 [2011]
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교과서 인정제의 제도적 개선 방안에 관한 연구홍후조 [2006]
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Textbook and instructional material evaluation rubric form: Noncore subjects
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Motivation to learn in general education programs
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Jefferson County Middle and High School Textbooks
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Handbooks for evaluating and selecting textbooks
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2014 신간본 검정도서 가격조정 명령
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박사
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2010년 교과서 선진화 방안에따른 인정교과서 질 관리 방안심재호 [2011]
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2010년 교과서 선진화 방안
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박사
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2009 개정 교육과정에 따른 교과 교육과정 적용 2012 중학교 교과서 인정 수정본 등 제출 안내. 경상북도교육청 공고 제2012-172호경상북도교육청 [2012]
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2009 개정 교육과정 초․중등학교 교육과정 총론(교육과학기술부 고시 제2009-41호)교육과학기술부 [2009]
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2009 개정 교육과정 및 교과 교육과정에 따른 교과용도서 구분(안) 연구김재춘 [2011]
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2007 개정 교육과정 고시(제2007-79호)에 따른 초·중등학교 교과용도서 국·검·인정 구분 수정 고시 제2008-147호교육과학기술부 [2008]
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2007 개정 교육과정 고시 제2007-79호교육인적자원부 [2007]