연구동향 분석

대학생의 양성평등에 관한 주관적 인식 연구

심미영(Sim, Mi Youn) 안성아(Ahn, Seong Ah) 이둘녀(Lee, Dool Nyeo) 2014년

논문상세정보
인용/피인용
' 대학생의 양성평등에 관한 주관적 인식 연구' 의 주제별 논문영향력
논문영향력 선정 방법
논문영향력 요약
주제
  • 연속간행물
  • genderequalityconsciousness
  • q methodology
  • q 방법론
  • subjective perception
  • university students
  • 대학생
  • 양성평등의식
  • 주관적 인식
동일주제 총논문수 논문피인용 총횟수 주제별 논문영향력의 평균
6,334 1

0.0%

' 대학생의 양성평등에 관한 주관적 인식 연구' 의 참고문헌

  • 한국형 남녀평등의식검사(Korean Gender Egalitarianism Scale) 개발
    김양희 한국심리학회 14 (1) : 23 ~ 44 [2000]
  • 한국형 남녀평등의식 개발
    김양희 [1999]
  • 한국 언론인의 국익에 관한 인식유형 연구* :Q-방법론의 적용
    이장한 주관성 연구 (14) : 41 ~ 59 [2007]
  • 학교현장에서 양성평등교육을 위한 고찰
    이영란 교육연구 25 : 385 ~ 409 [2006]
  • 충남지역 청소년의 양성평등의식 실태와 의식 향상 방안 연구
    황창연 [2003]
  • 청소년용 한국형 남녀평등의식검사(KGES-A)개발
    김양희 [2002]
  • 중부지역 대학생의 남녀평등의식에 관한 실태조사
    최덕경 청소년복지연구 6 (1) : 117 ~ 134 [2004]
  • 주관성(Subjectivity) 연구를 위한 Q 방법론의 이해
    김흥규 간호학 논문집 6 (1) : 1 ~ 11 [1992]
  • 제7차 교육과정에서의 양성평등교육 실현방안 연구:5개 교과 양성평등 수업지도방안 개발을 중심으로
    김재춘 [1999]
  • 박사
    장애인복지 소비자주의 관점에 대한 사회복지사의 인식유형 연구
    박경수 성균관대학교 [2005]
  • 유아교사의 성역할 인식과 양성평등교육 요구에 관한 연구
    이재옥 한국교사교육 16 (2) : 217 ~ 237 [1999]
  • 예비 유아교사의 양성평등의식 및 자아존중감에 관한 연구
    우민정 유아교육연구 31 (2) : 99 ~ 119 [2011]
  • 여성학
    이재경 미래인 [2007]
  • 여고생의 문제행동에 따른 성태도 유형 및 성관련 경험에 관한 연구 9 (2) : 113 ~ 127
    손정남 [2003]
  • 양성평등지스체크리스트의 표준화-공무원양성평등의식 검사 개발 및 표준화
    강혜원 [2006]
  • 양성평등기본법 개정의 의미와 주요내용
    차인순 전자자료 [2014]
  • 박사
    양성평등교육 프로그램이 유아의 성역할 고정관념에 미치는 영향
    김은정 원광대학교 교육대학원 [2008]
  • 박사
    양성평등교육 프로그램이 유아의 성역할 고정관념 감소에 미치는 효과
    정은주 국민대학교 교육대학원 [2008]
  • 양성평등 진로교육프로그램이 중학생의 직업관련 양성평등의식 및 진로정체감에 미치는 효과
    성미경 수산해양교육연구 19 (1) : 121 ~ 128 [2007]
  • 양성평등 교육프로그램 유형이 대학생의 성평등 의식 향상에 미치는 효과
    이성흠 교육학연구 48 (4) : 107 ~ 133 [2010]
  • 양성평등 교육 프로그램이 유아의 성역할 인식 변화에 미치는 효과
    김완신 단국대학교 교육대학원 [2003]
  • 셧다운제 적용에 관한 청소년상담 전문가의 주관적 인식 연구
    이성대 사회과학연구 28 (2) : 225 ~ 248 [2012]
  • 사회적 기업에 대한 이용자의 주관적 인식유형 연구 - Q방법론적 접근을 중심으로 -
    심미영 사회과학연구 28 (4) : 231 ~ 255 [2012]
  • 사회복지학과 학생들의 사회권의 근거로서의 시민권과 인권에 대한 인식- 다문화사회에서 활용 가능성을 중심으로
    오윤수 사회과학연구 30 (2) : 101 ~ 124 [2014]
  • 방법론과 사회과학
    김순은 도서출판 금정 [2007]
  • 대학생의 양성평등의식에 대한 성 인지적 집단상담 프로그램의 효과
    김재철 상담학연구 10 (1) : 271 ~ 284 [2009]
  • 박사
    대학생의 양성평등의식과 성인지성에 관한 연구
    김원경 동아대학교 대학원 [2007]
  • 대학생의 성희롱 예방·대처를 위한 교육프로그램의 효과
    문희경 상명대학교 대학원 [2008]
  • 대학생의 성희롱 및 성평등 인식 수준 및 영향 요인
    이영란 지역사회간호학회지 24 (1) : 40 ~ 50 [2013]
  • 대학생의 성적 자기주장에 영향을 미치는 요인
    김영희 여성건강간호학회지 19 (3) : 166 ~ 175 [2013]
  • 대학생의 성역할정체감이 진로의사결정효능감 및 진로결정유형에 미치는 영향
    정진선 進路敎育硏究 15 (1) : 135 ~ 155 [2002]
  • 남자고등학생의 양성평등의식에 관한 주관성 연구
    박성희 청소년학연구 16 (11) : 185 ~ 205 [2009]
  • 남녀의 평등의식, 고정관념적 성차의식, 그리고 심리적 안녕감
    홍기원 한국심리학회:사회 및 성격 15 (2) : 173 ~ 188 [2001]
  • 남녀 대학생의 부모와의 애착과 교육영역의 양성평등의식이 성취동기에 미치는 영향
    장영은 한국가정관리학회지 29 (4) : 49 ~ 59 [2011]
  • 국가균형발전모델의 성 주류화 전략 개발-성평등한 균형발전과 지역혁신
    김양희 [2007]
  • 고등학생의 남녀평등의식에 관한 연구
    김지윤 아동간호학회 6 (3) : 329 ~ 343 [2000]
  • 경기대생의 양성 평등 의식에 관한 연구
    김영희 시민인문학 (16) : 127 ~ 164 [2009]
  • 간호대학생의 양성평등의식에 대한 주관성
    윤은자 Journal of Korean Academy of Nursing 42 (3) : 342 ~ 350 [2012]
  • 가정폭력 피해 여성들의 아동양육에 대한 주관적 인식유형과 특성 - Q방법론의 활용 -
    신원식 사회과학연구 22 (1) : 191 ~ 212 [2006]
  • The measurement If Peychological androgny
    Bern. S. L. Journal of Consulting and Clinical Psychlogy 42 : 155 ~ 162 [1974]
  • The Ambivalent Sexism Inventory: Differentiating hostile and benevolent sexism
    Glick. P Journal of Pesonality and Social Psychology 70 : 491 ~ 512 [1996]
  • Sex role identity and self-esteem : a comparison of children and adolescents
    Allgood-Merten, B. Sex Roles 25 : 129 ~ 139 [1991]
  • Relationship between sex-role attitudes and personality traits and the revised sex-role behavior scale
    Orlofsky. J. L. Sex-Role 12 : 377 ~ 391 [1997]
  • Q방법론을 활용한 의료사회복지사의 역할인식에 대한 탐색적 연구
    장수미 한국사회복지학 59 (2) : 223 ~ 250 [2007]
  • Q 방법론의 이해와 적용
    김흥규 서강대언론문화연구소 [1990]
  • Q 방법론
    김흥규 커뮤니케이션북스 [2008]
  • Political Subjectivity :Applications of Q Methodology in Political Science
    Brown. S. R. Yale University Press [1980]