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에듀테인먼트 콘텐츠를 위한 증강현실 전시기반(ARD) 인지학습 연구

정희형(Chung, Hee Hyoung) 김경훈(Kim, Kyung Hoon) 2014년

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논문상세정보

- 저자 정희형(Chung, Hee Hyoung) 김경훈(Kim, Kyung Hoon)
- 제어번호 100105150
- 학술지명 한국과학예술융합학회
- 권호사항 Vol. 17 No. - [ 2014 ]
- 발행처 한국전시산업융합연구원
- 자료유형 학술저널
- 수록면 413-413 ( 1쪽)
- 언어 Korean
- 출판년도 2014
- 등재정보 KCI등재
- 판매처 누리미디어
- 주제어 Augmented Reality(증강현실) Cognitivelearning(인지학습) Edutainmentcontent(에듀테인먼트콘텐츠)
- 참고문헌( 0)
유사주제 논문( 445)
- 그래픽디자인, 도안, 포스터 415건
- augmented reality(증강현실) 30건

인용/피인용

에듀테인먼트 콘텐츠를 위한 증강현실 전시기반(ARD ...

' 에듀테인먼트 콘텐츠를 위한 증강현실 전시기반(ARD) 인지학습 연구' 의 주제별 논문영향력

논문영향력 요약
동일주제 총논문수	논문피인용 총횟수	주제별 논문영향력의 평균
주제	그래픽디자인, 도안, 포스터 augmented reality(증강현실) cognitivelearning(인지학습) edutainmentcontent(에듀테인먼트콘텐츠)
426	0	0.0%

논문영향력
주제		주제별 논문수	주제별 피인용횟수	주제별 논문영향력
주제분류(KDC/DDC)	그래픽디자인, 도안, 포스터	416	0	0.0%
주제어	augmented reality(증강현실)	31	0	0.0%
	cognitivelearning(인지학습)	1	0	0.0%
	edutainmentcontent(에듀테인먼 ...	1	0	0.0%
계		449	0	0.0%
* 다른 주제어 보유 논문에서 피인용된 횟수			0