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노트테이킹 사용 전략이 영어 듣기 능력에 미치는 영향

김민경 ( Min Kyung Kim ) 2014년

활용도
공유도
영향력

논문상세정보

- 저자 김민경 ( Min Kyung Kim )
- 제어번호 100099578
- 학술지명 외국어교육연구
- 권호사항 Vol. 28 No. 2 [ 2014 ]
- 발행처 한국외국어대학교 외국어교육연구소
- 자료유형 학술저널
- 수록면 75-107 ( 33쪽)
- 언어 Korean
- 출판년도 2014
- 등재정보 KCI등재
- 판매처 한국학술정보
- 주제어 frequency learning strategy MethodofNote-taking Note-takingStrategy positive attitude 긍정적인학습태도 노트테이킹방법 노트테이킹전략 빈도 학습 전략
- 참고문헌( 0)
유사주제 논문( 773)

인용/피인용

노트테이킹 사용 전략이 영어 듣기 능력에 미치는 영 ...

' 노트테이킹 사용 전략이 영어 듣기 능력에 미치는 영향' 의 주제별 논문영향력

논문영향력 요약
동일주제 총논문수	논문피인용 총횟수	주제별 논문영향력의 평균
주제	frequency learning strategy methodofnote-taking note-takingstrategy positive attitude 긍정적인학습태도 노트테이킹방법 노트테이킹전략 빈도 학습 전략
782	0	0.0%

논문영향력
주제		주제별 논문수	주제별 피인용횟수	주제별 논문영향력
주제어	frequency	271	0	0.0%
	learning strategy	90	0	0.0%
	methodofnote-taking	1	0	0.0%
	note-takingstrategy	1	0	0.0%
	positive attitude	17	0	0.0%
	긍정적인학습태도	1	0	0.0%
	노트테이킹방법	1	0	0.0%
	노트테이킹전략	1	0	0.0%
	빈도	128	0	0.0%
	학습 전략	272	0	0.0%
계		783	0	0.0%
* 다른 주제어 보유 논문에서 피인용된 횟수			0