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모바일 평가를 도입한 팀기반학습 수업설계와 효과에 대한 탐색적 연구

정성휘(Jeong, Seong Hwi) 2014년

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논문상세정보

- 저자 정성휘(Jeong, Seong Hwi)
- 제어번호 100098512
- 학술지명 비서·사무경영연구
- 권호사항 Vol. 23 No. 2 [ 2014 ]
- 발행처 한국비서학회
- 발행처 URL http://www.kass.or.kr
- 자료유형 학술저널
- 수록면 51-69 ( 19쪽)
- 언어 Korean
- 출판년도 2014
- 등재정보 KCI등재
- 판매처 누리미디어
- 주제어 learnerssatisfaction LearningAttitude&amp MobileEvaluation motivation Team-Based Learning 모바일평가 의사결정능력 팀 기반 학습 학습 태도 학습동기 학습자만족도
- 참고문헌( 0)
유사주제 논문( 11,329)

인용/피인용

모바일 평가를 도입한 팀기반학습 수업설계와 효과에 ...

' 모바일 평가를 도입한 팀기반학습 수업설계와 효과에 대한 탐색적 연구' 의 주제별 논문영향력

논문영향력 요약
동일주제 총논문수	논문피인용 총횟수	주제별 논문영향력의 평균
주제	경영관리 learnerssatisfaction learningattitude&amp mobileevaluation motivation team-based learning 모바일평가 의사결정능력 팀 기반 학습 학습 태도 학습동기 학습자만족도
10,980	0	0.0%

논문영향력
주제		주제별 논문수	주제별 피인용횟수	주제별 논문영향력
주제분류(KDC/DDC)	경영관리	9,596	0	0.0%
주제어	learnerssatisfaction	1	0	0.0%
	learningattitude&	1	0	0.0%
	mobileevaluation	1	0	0.0%
	motivation	676	0	0.0%
	team-based learning	47	0	0.0%
	모바일평가	1	0	0.0%
	의사결정능력	30	0	0.0%
	팀 기반 학습	131	0	0.0%
	학습 태도	224	0	0.0%
	학습동기	582	0	0.0%
	학습자만족도	51	0	0.0%
계		11,341	0	0.0%
* 다른 주제어 보유 논문에서 피인용된 횟수			0