연구동향 분석

일반논문 : 다문화 배경 학습자의 읽기 이해도 향상에 관한 실행 연구

송영복 ( Young-bok Song ) 2014년

논문상세정보
인용/피인용
' 일반논문 : 다문화 배경 학습자의 읽기 이해도 향상에 관한 실행 연구' 의 주제별 논문영향력
논문영향력 선정 방법
논문영향력 요약
주제
  • limitedkoreanabilities
  • multi-culturalkoreanlearner
  • oralreadingpractice
  • reading fluency
  • 다문화배경한국어학습자
  • 음독연습
  • 읽기유창성readingcomprehensiondevelopment
  • 읽기이해도발달
  • 한국어능력부족
동일주제 총논문수 논문피인용 총횟수 주제별 논문영향력의 평균
63 0

0.0%

' 일반논문 : 다문화 배경 학습자의 읽기 이해도 향상에 관한 실행 연구' 의 참고문헌

  • 해독과 이해의 징검다리 : 읽기 유창성 중재 실행 연구
    임환 대구교육대학교 [2009]
  • 초등학교 교과서
    교육과학기술부 대한 교과서 주식회사 [2009]
  • 초등학교 3학년 국가수준 기초학력 진단 평가(읽기)
  • 초등 다문화 학습자의 읽기 유창성 신장 탐구
    송영복 한국초등국어교육 (41) : 35 ~ 57 [2009]
  • 읽기발달과 읽기능력에 대한 탐색적 연구: 초등교사의 지각을 중심으로
    김동일 특수교육논총 14 (2) : 67 ~ 83 [1997]
  • 다문화가정 학생 대상 언어 인지 진단 도구(1, 2학년 읽기)
    교육과학기술부 서울대학교 중앙다문화교육센터 [2009]
  • 다문화가정 학생 대상 언어 인지 진단 도구 개발 연구
  • 다문화 학습자의 한글 깨치기 원리와 방법 연구
    송영복 한국초등국어교육 (38) : 213 ~ 240 [2008]
  • 다문화 시대 국어교육의 역할
    원진숙 국어교육학연구 (30) : 23 ~ 50 [2007]
  • Understanding prosody's role in reading acquisition
    Schreiber, P. A. Theory into Practice 30 : 158 ~ 164 [1991]
  • Toward a theory of automatic information processing in reading
    LaBerge, D. Cognitive Psychology 6 : 293 ~ 323 [1974]
  • The road not taken : An integrative theoretical model of reading disability
    Spear-Swerling, L. Journal of Learning Disabilities 27 (2) : 91 ~ 103 [1994]
  • The relationship between phonological awareness and reading and spelling achievement eleven years later
    MacDonald, G. W. Journal of Learning Disabilities 28 : 523 ~ 527 [1995]
  • The causes and consequences of differences in reading fluency
    Nathan, R. G. Theory into Practice 30 : 176 ~ 184 [1991]
  • The Literacy dictionary
    Harris, T. L. International Reading Association [1995]
  • Supporting Young Children's Literacy Learning Through Home-School Partnerships : The effectiveness of a Home Repeated-Reading Intervention
    Hindin, A. Joural of Literacy Research 39 (3) : 307 ~ 333 [2007]
  • Stages of reading development
    Chall, J. McGraw-Hill [1983]
  • Reliability and validity of curriculumbased informal reading inventories
    Fuchs, L. S. Reading Research Quarterly 18 : 6 ~ 26 [1982]
  • Reconceptualizing the development of sight word reading and its relationship to recoding
    Ehri, L. C. Reading acqusition : 107 ~ 143 [1992]
  • Reading ability and short-term memory : The role of phonological processing
    Rapala, M. M. Reading and Writing : An Interdisciplinary Journal 2 : 1 ~ 25 [1990]
  • On the acquisition of reading fluency
    Schreiber, P. A. Journal of Reading Behavior 12 : 177 ~ 186 [1980]
  • Fluency-oriented reading instruction
    Stahl, S. A. Journal of Literacy Research 37 (1) : 25 ~ 40 [2005]
  • Can you repeat that? qualitative effects of repetition and advance organizer on learning form science prose
    Mayer, R. E. Journal of Educational Psychology 65 : 109 ~ 117 [1983]
  • BASA(기초학습기능 수행평가체제: 읽기 검사)
    김동일 학지사 [2008]
  • BASA 읽기검사 전문가 지침서
    김동일 학지사심리검사연구소 [2008]
  • Automaticity and reading : Perspectives from the instance theory of automatization
    Logan, G. D. Reading & Writing Quarterly 13 (2) : 123 ~ 146 [1997]