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발명영재교육의 정체성 및 필요성에 대한 교사들의 인식
이재호
박경빈
진석언
전미란
류지영
이행은
이윤조
이경표
2014년
활용도 Analysis
논문 Analysis
연구자 Analysis
활용도 Analysis
논문 Analysis
연구자 Analysis
활용도
공유도
영향력
논문상세정보
저자
이재호
박경빈
진석언
전미란
류지영
이행은
이윤조
이경표
제어번호
100081120
학술지명
영재교육연구
권호사항
Vol. 24 No. 4 [ 2014 ]
발행처
한국영재학회
발행처 URL
http://www.ksg.or.kr
자료유형
학술저널
수록면
597-612 ( 16쪽)
언어
Korean
출판년도
2014
KDC
379
등재정보
KCI등재
판매처
주제어
Gifted education
GiftednessinInvention
invention
발명 교육
발명 영재교육
발명영재
영재
영재교육
참고문헌( 0)
유사주제 논문( 15,435)
교육학 14,718건
영재교육 261건
영재 152건
gifted education 106건
발명 교육 101건
invention 58건
발명영재 26건
발명 영재교육 10건
giftednessininvention 3건
인용/피인용
발명영재교육의 정체성 및 필요성에 대한 교사들의 인 ...
' 발명영재교육의 정체성 및 필요성에 대한 교사들의 인식' 의 주제별 논문영향력
논문영향력 요약
주제
교육학
gifted education
giftednessininvention
invention
발명 교육
발명 영재교육
발명영재
영재
영재교육
동일주제 총논문수
논문피인용 총횟수
주제별 논문영향력의 평균
15,070
0
0.0%
자세히
주제별 논문영향력
논문영향력
주제
주제별 논문수
주제별 피인용횟수
주제별 논문영향력
주제분류(KDC/DDC)
교육학
14,719
0
0.0%
주제어
gifted education
107
0
0.0%
giftednessininvention
4
0
0.0%
invention
59
0
0.0%
발명 교육
102
0
0.0%
발명 영재교육
11
0
0.0%
발명영재
27
0
0.0%
영재
153
0
0.0%
영재교육
262
0
0.0%
계
15,444
0
0.0%
* 다른 주제어 보유 논문에서 피인용된 횟수
0
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