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한국어 학습자의 성취목표지향성과 자기조절학습 관계 분석

손성희 전나영 2014년

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논문상세정보

- 저자 손성희 전나영
- 주제어 achievement goal orientation master-approachachievementgoals motivationalregulationstudy self-regulationstudy 동기조절학습 성취목표지향성 숙달목표접근지향성 자기조절학습
- 참고문헌( 19)
유사주제 논문( 504)

인용/피인용

' 한국어 학습자의 성취목표지향성과 자기조절학습 관계 분석' 의 주제별 논문영향력

논문영향력 요약
동일주제 총논문수	논문피인용 총횟수	주제별 논문영향력의 평균
주제	한국어 achievement goal orientation master-approachachievementgoals motivationalregulationstudy self-regulationstudy 동기조절학습 성취목표지향성 숙달목표접근지향성 자기조절학습
513	5	0.1%

논문영향력
주제		주제별 논문수	주제별 피인용횟수	주제별 논문영향력
주제분류(KDC/DDC)	한국어	56	0	0.0%
주제어	자기조절학습	207	1	0.5%
	achievement goal orientation	79	0	0.0%
	master-approachachievementgoa ...	1	0	0.0%
	motivationalregulationstudy	1	0	0.0%
	self-regulationstudy	1	0	0.0%
	동기조절학습	1	0	0.0%
	성취목표지향성	166	0	0.0%
	숙달목표접근지향성	1	0	0.0%
계		513	1	0.1%
* 다른 주제어 보유 논문에서 피인용된 횟수			4

' 한국어 학습자의 성취목표지향성과 자기조절학습 관계 분석' 의 참고문헌

학업적 성취목표지향성 척도 개발
이주화 교육심리연구 19 (1) : 311 ~ 326 [2005]
학업동기
김아영 학지사 [2010]
학교급별 성취목표지향성이자기효능감과 학교적응에 미치는 영향
현주 교육심리연구 20 (2) : 443 ~ 465 [2006]
중다목표관점에서의 성취목표와 자기조절 학습전략 사용간의 관계
한순미 교육심리연구 17 (3) : 291 ~ 312 [2003]
자기조절학습의 모형탐색과 타당화 연구
양명희 서울대학교 대학원 [2000]
영어자아효능감과 성취목표지향성의 인과성 검증: 자기회귀교차지연 모형분석
김용석 응용언어학 28 (1) : 1 ~ 29 [2012]
대학생의 목표지향성과 자기효능감
김희수 미래교육연구 17 (2) : 35 ~ 53 [2004]
What the "good language learner" can teach us
Rubin, J. Rubin,J.B. Tosel Quarterly 9 (1) : 41 ~ 51 [1975]
The role of personality traits and goal orientation in strategy use
Vermetton, Y. J. Contemporary educational psychology 26 : 149 ~ 170 [2001]
The dilemma of performance-approach goals : The use of mutiple goal contexts to promote students’motivation and learning
Linnenbrink, E. A. Journal of educational psychology 97 : 213 ~ [2005]
The Handbook of self-regulation
Pintrich, P. R. Academic Press [2000]
Becoming a self-regulated learner : An overview
Zimmerman, B. J. Theory into practice 41 (2) : 64 ~ 72 [2002]
An achievement goal theory perspective on issues in motivation terminology, theory and research
Pintrich, P. R. Contemporary educational psychology 25 (1) : 92 ~ 104 [2000]
Advancing achievement goal theory : Using goal structures and goal orientation to predict students’ motivation, cognition, and achievement
Wolter, C. A. Journal of educational psychology 96 (2) : 236 ~ 250 [2004]
Achievement goals, study strategies, and exam performance : A mediational analysis
Elliot, A. Journal of educational psychology 91 (3) : 549 ~ 563 [1999]
Achievement goals as a measure of motivation in university student
Archer, J. Contemporary educational psychology 19 : 430 ~ 446 [1994]
A 2X2 achievement goal framework
Elliot, A. Journal of personality and social psychology 80 (3) : 501 ~ 519 [2001]
2x2성취목표지향성과 자기조절학습의 관계
권성연 교육공학연구 24 (1) : 213 ~ 240 [2008]
2*2 성취목표지향성과 자기조절학습과의 관련성 검토
양명희 교육심리연구 20 (3) : 745 ~ 764 [2006]

한국어 학습자의 성취목표지향성과 자기조절학습 관계 분석

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