Clicker를 활용한 한국어 교실 상호 작용 증진 방안 연구

류혜진 2014년
' Clicker를 활용한 한국어 교실 상호 작용 증진 방안 연구' 의 주제별 논문영향력
논문영향력 선정 방법
논문영향력 요약
주제
  • 한국어
  • clickers(learnerresponsesystem)
  • 상호작용(interaction)
  • 제2언어습득(secondlanguageacquisition)
  • 학습자인지과정(learnerscognitiveprocess)
  • 학습자출력(outputfromlearners)
동일주제 총논문수 논문피인용 총횟수 주제별 논문영향력의 평균
79 1

0.0%

' Clicker를 활용한 한국어 교실 상호 작용 증진 방안 연구' 의 참고문헌