성 소수자 바라보기 : 학생들의 성 소수자에 대한 태도 연구

김선영 2014년
' 성 소수자 바라보기 : 학생들의 성 소수자에 대한 태도 연구' 의 주제별 논문영향력
논문영향력 선정 방법
논문영향력 요약
주제
  • 교육학
  • college students
  • cultural diversity
  • qualitative study
  • sexual minority
  • 문화다양성
  • 성적다수자
  • 성적소수자
  • 질적 연구
동일주제 총논문수 논문피인용 총횟수 주제별 논문영향력의 평균
18,246 1

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' 성 소수자 바라보기 : 학생들의 성 소수자에 대한 태도 연구' 의 참고문헌

  • 침묵의 교육과정을 넘어서: 성적 소수자의 인권과 사회과교육
    조대훈 시민교육연구 38 (3) : 211 ~ 239 [2006]
  • 청소년의 동성애 경험, 성의식, 동성애 혐오, 우울의 관계
    이영선 재활심리연구 19 (1) : 129 ~ 147 [2012]
  • 청소년 성소수자의 생활실태 조사
    강병철 [2006]
  • 청소년 성소수자의 긍정적 성정체성 형성과정에 관한 질적연구
    강병철 청소년학연구 19 (2) : 99 ~ 128 [2012]
  • 청소년 동성애와 상담방안에 관한 연구: 개별, 집단, 가족, 학교 상담을 중심으로
    김경호 아시아교육연구 10 (2) : 135 ~ 168 [2009]
  • 욕설·조롱에 추행까지… 학교에서 동성애자 차별 여전히 심각
    한국일보
  • 상담자의 동성애혐오반응에 관한 연구
    서영석 한국심리학회지: 상담 및 심리치료 19 (2) : 213 ~ 237 [2007]
  • 사회적 낙인 인식이 성소수자의 삶의 만족도에 미치는 영향
    강병철 사회복지연구 42 (2) : 381 ~ 417 [2011]
  • 동성애에 대한 사회복지전공 대학생들의 태도 관련요인 연구
    이봉재 사회과학연구 22 (2) : 1 ~ 19 [2006]
  • [특별기고] 보이지 않는 아이들-성소수자 청소년들
    오근숙 중등우리교육 186 : 76 ~ 81 [2005]
  • Understanding gay identity development within the college environment
    Stevens, R. A. Journal of College Student Development 45 (2) : 185 ~ 206 [2004]
  • The invisible rainbow in diversity : Factors influencing sexual prejudice among college students
    Jayakumar, U. M. Journal of Homosexuality 56 (6) : 675 ~ 700 [2009]
  • The impact of White heterosexual students' interactions on attitudes toward lesbian, gay and bisexual people : A longitudinal study
    Liang, C. T. Journal of College Student Development 46 (3) : 237 ~ 250 [2005]
  • The 2009 National School Climate Survey: The Experiences of Lesbian, Gay, Bisexual and Transgender Youth in Our Nation's Schools
  • Sexual orientation, parental support, and health during the transition to young adulthood
    Needham, B. L. Journal of Youth and Adolescence 39 : 1189 ~ 1198 [2010]
  • Same-sex romantic attraction and experiences of violence in adolescence
    Russell, S. T. American Journal of Public Health 91 (6) : 903 ~ 906 [2001]
  • Mental health problems among lesbian, gay, and bisexual youths ages 14 to 21
    D’augelli, A. R. Clinical Child Psychology and Psychiatry 7 (3) : 433 ~ 456 [2002]
  • Lesbian, gay, bisexual and transgender students : Perceived social support in the high school environment
    Munoz-Plaza, C. The High School Journal 85 (4) : 52 ~ 63 [2002]
  • Handbook of qualitative research
    Charmaz, K. Sage : 509 ~ 536 [2000]
  • Gender differences in correlates of homophobia and transphobia
    Nagoshi, J. L. Sex Roles 59 (7) : 521 ~ 531 [2008]
  • Family acceptance in adolescence and the health of LGBT young adults
    Ryan, C. Journal of Child and Adolescent Psychiatric Nursing 23 (4) : 205 ~ 213 [2010]
  • Emotional distress among LGBT youth : The influence of perceived discrimination based on sexual orientation
    Almeida, J. Journal of Youth and Adolescence 38 (7) : 1001 ~ 1014 [2009]
  • Developmental and contextual factors and mental health among lesbian, gay, and bisexual youths
  • Constructing Grounded Theory: A practical guide through qualitative analysis
    Charmaz, K. Sage [2006]
  • College Students' Experiences and Perceptions of Harassment on Campus : An Exploration of Gender Differences
    Reason, R. D. College Student Affairs Journal 26 (1) : 7 ~ 29 [2006]
  • Campus climates for sexual minorities
    Rankin, S. R. New Directions for Student Services 2005 (111) : 17 ~ 23 [2005]
  • Attitudes toward the LGBT community in higher education
    Schott-Ceccacci, M. Spaces for Difference: An Interdisciplinary Journal 2 (1) [2009]
  • Attitudes toward gay, lesbian, and bisexual persons among heterosexual liberal arts college students
    Hinrichs, D. W. Journal of Homosexuality 43 : 61 ~ 84 [2002]
  • Attitudes among university undergraduates toward LGB and five ethnic/racial groups
    Holley, L. C. Journal of LGBT Youth 5 (1) : 79 ~ 101 [2008]
  • Assessing the campus climate for gay, lesbian, bisexual, and transgender(LGBT)students using a multiple perspectives approach
    Brown, R. Journal of College Student Development 45 (1) : 8 ~ 26 [2004]