논문상세정보
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집단미술치료가 불안정애착 아동의 사회적 기술에 미치는 효과' 의 주제별 논문영향력
| 주제 |
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| 동일주제 총논문수 | 논문피인용 총횟수 | 주제별 논문영향력의 평균 |
| 3,484 | 3 |
0.1% |
주제별 논문영향력
' 집단미술치료가 불안정애착 아동의 사회적 기술에 미치는 효과' 의 참고문헌
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한국어판 아동용 사회기술 척도(Children’s Self－Report Social Skills Scale)의 개발과 평가
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학대받은 아동을 위한 미술치료
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퀼트행위에 내재된 여성심리 연구 : 반복, 증식, 순환구조를 중심으로
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초등학생의 사회적 기술 향상과 또래관계 개선을 위한 집단미술치료 사례
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박사
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박사
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체험적 입체조형교육을 위한 재료연구 : 점토를 중심으로
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청소년기 애착 안정성과 우울성향의 관계 : 지각된 유능감(Perceived Competence)의 매개효과를 중심으로
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집단미술치료가 청소년의 자아존중감과 사회적응력에 미치 는 효과
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집단미술치료가 정신지체아의 적응수준 향상에 미치는 효과
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집단미술치료가 저소득층 아동의 자아존중감과 사회적 기술에 미치는 효과
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집단미술치료가 불안정애착 아동의 자아개념에 미치는 영향
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박사
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집단미술치료가 부적응 아동의 자아존중감과 사회적기술 향상에 미치는 효과
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집단미술치료가 결손가정 아동의 자기표현력과 사회성 향상에 미치는 효과성연구
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집단미술치료 프로그램이 한부모가정 아동의 사회적 기술 향상에 미치는 효과
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집단미술치료 프로그램이 초등학교 아동의 자아존중감 및 사회적 기술 향상에 미치는 효과
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집단놀이치료 프로그램이 불안정애착아동의 애착안정성·자아존중감·사회성 증진에 미치는 효과연구
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점토미술치료가 학교부적응 아동의 또래관계 및 사회성 향상에 미치는 효과
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점토를 통한 미술치료
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전생애발달의 이론
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인간을 위한 미술교육: 어린이와 청소년을 중심으로
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어머니의 불안정 성인애착이 자녀의 문제행동에 미치는 영향: 어머니의 정서와 심리적 통제의 매개효과
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박사
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박사
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섬유매체를 활용한 집단미술치료가 중학생의 정서지능에 미치는 효과
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사회적 고립 아동의 사회기술훈련 효과에 관한 메타 분석
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박사
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미술치료가 불안정애착 아동의 애착안정성과 사회적 능력에 미치는 효과
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미술치료가 반응성 애착장애 아동의 사회적 행동과 애착행동 증진에 미치는 영향
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만5세 유아의 부모에 대한 애착 수준이 또래간 사회적 행동 및 사회적 능력에 미치는 영향
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만 5세 유아를 위한 유치원프로그램의 진단 및 운영방안 모색
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낮 병동 정신분열증환자의 집단미술치료 사례연구
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까다로운 기질과 불안정한 애착으로 인한 불안장애 여아의 놀이치료 및 어머니 상담사례 연구
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박사
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가족치료의 이해
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The struggle for self-esteem : A comparative study between adolescent Females with Attachment Issues. Thesis
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The inventory of parent and peer attachment : Individual differences and their relationship to psychological well-being in adolescence
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The Assessment of Children's Social Skills Through Self-Report: A Potential Screening Instrucment for Classroom Use
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Security of attachment, compliance, and maternal training methods in the second year of life
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Preschoolers' competence with a peer: relations with attachment and peer experience
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Handbook for treatment of attachment-trauma problems in children
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Handbook for communication an problem-solving skills training: A cognitive-behavioral approach
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Family therapy in clinical practice
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Effects of infant attachment to mother and father on quality of adaptation in preschool : From day to individual organization of self
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Attachment theory and art therapy: Indications of attachment in the art therapy of two children with disruptive behavior disorders
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Art : another language for learning