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인기 연구 키워드 :
인기 활용 키워드 :
초등 다문화 학습자의 읽기 유창성 신장에 관한 실행 연구
송영복
2014년
활용도 Analysis
논문 Analysis
연구자 Analysis
활용도 Analysis
논문 Analysis
연구자 Analysis
활용도
공유도
영향력
논문상세정보
저자
송영복
주제어
Accuracy
Automaticity
multi-culturalKoreanLearner
Oralreading-basedkoreanlesson
Prosody
Rapidity
reading fluency
다문화 학습자
음독중심읽기수업
읽기 유창성
읽기 이해도
읽기 정확성
읽기신속성
전환적한국어학습자
참고문헌( 33)
유사주제 논문( 15,313)
교육학 14,718건
accuracy 363건
읽기 유창성 80건
prosody 67건
reading fluency 53건
automaticity 11건
다문화 학습자 7건
읽기 이해도 6건
rapidity 5건
읽기 정확성 2건
multi-culturalkoreanlearner 1건
인용/피인용
초등 다문화 학습자의 읽기 유창성 신장에 관한 실행 ...
' 초등 다문화 학습자의 읽기 유창성 신장에 관한 실행 연구' 의 주제별 논문영향력
논문영향력 요약
주제
교육학
accuracy
automaticity
multi-culturalkoreanlearner
oralreading-basedkoreanlesson
prosody
rapidity
reading fluency
다문화 학습자
음독중심읽기수업
읽기 유창성
읽기 이해도
읽기 정확성
읽기신속성
전환적한국어학습자
동일주제 총논문수
논문피인용 총횟수
주제별 논문영향력의 평균
14,953
1
0.0%
자세히
주제별 논문영향력
논문영향력
주제
주제별 논문수
주제별 피인용횟수
주제별 논문영향력
주제분류(KDC/DDC)
교육학
14,719
0
0.0%
주제어
accuracy
364
0
0.0%
automaticity
12
0
0.0%
multi-culturalkoreanlearner
2
0
0.0%
oralreading-basedkoreanlesson
1
0
0.0%
prosody
68
0
0.0%
rapidity
6
0
0.0%
reading fluency
54
0
0.0%
다문화 학습자
8
0
0.0%
음독중심읽기수업
1
0
0.0%
읽기 유창성
81
0
0.0%
읽기 이해도
7
0
0.0%
읽기 정확성
3
0
0.0%
읽기신속성
1
0
0.0%
전환적한국어학습자
1
0
0.0%
계
15,328
0
0.0%
* 다른 주제어 보유 논문에서 피인용된 횟수
1
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' 초등 다문화 학습자의 읽기 유창성 신장에 관한 실행 연구'
의 참고문헌
현대 기초통계학의 이해와 적용
성태제
교육과학사
[2008]
해독과 이해의 징검다리 : 읽기 유창성 중재 실행 연구
임환
대구교육대학교
[2009]
박사
학령기 초기의 읽기 유창성과 독해력 수준과의 관계
이일화
서울대학교
[2002]
박사
초등학교 저학년 학생의 읽기 발달에 대한 연구
서홍욱
서울대학교 대학원
[2002]
초등학교 국어 교실 현장의 다문화 교육 방향
최영환
국어교육학연구 34 (34) : 27 ~ 55
[2009]
초등학교 교과서
교육과학기술부
대한 교과서 주식회사
[2009]
초등학교 3학년 국가수준 기초학력 진단 평가(읽기)
한국교육과정 평가원
[2007]
읽기발달과 읽기능력에 대한 탐색적 연구: 초등교사의 지각을 중심으로
김동일
특수교육논문 14 (2) : 67 ~ 83
[1997]
읽기교육의 원리와 방법
이경화
도서출판 박이정
[2001]
읽기 유창성과 독해력 수준과의 관계 : 초등학교 저학년 학생을 중심으로
김동일
이일화
교육심리연구 17 (4) : 239 ~ 256
[2003]
다문화가정의 자녀 교육 실태 조사
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[2006]
다문화가정 학생의 사회문화적 배경과 읽기 능력에 대한 사례 연구
서혁
국어교육학연구 36 (36) : 393 ~ 423
[2009]
다문화가정 학생 대상 언어 인지 진단 도구(1, 2학년 읽기)
교육과학기술부
[2009]
다문화가정 학생 대상 언어 인지 진단 도구 개발 연구
교육과학기술부
[2009]
다문화가정 자녀를 위한 다언어 한국어 교재 초급 연구개발
윤희원
[2007]
다문화 학습자의 한글 깨치기 원리와 방법 연구
송영복
한국초등국어교육 38 (38) : 213 ~ 240
[2008]
다문화 시대의 초등학교 국어과 교육-다문화 가정 자녀를 위한 한국어 교육 지원 방안을 중심으로-
원진숙
국어교육학연구 32 (32) : 269 ~ 303
[2008]
다문화 시대 국어교육의 역할
원진숙
국어교육학연구 30 (30) : 23 ~ 50
[2007]
다문화 교육을 위한 교수학습 지원 방안 연구
한국교육과정 평가원
[2009]
다문화 가정 자녀의 국어 사용 실태
권순희
국어교육학연구 36 (36) : 195 ~ 228
[2009]
다문화 가정 아동의 읽기 유창성 평가 및 지도
윤준채
독서연구 23 (23) : 207 ~ 228
[2010]
교육연구방법의 이해
성태제
학지사
[1998]
Supporting Young Children's Literacy Learning Through Home-School Partnerships : The effectiveness of a Home Repeated-Reading Intervention
Hindin, Alisa.
Joural of Literacy Research 39 (3) : 307 ~ 333
[2007]
Stages of reading development
Chall, J
McGraw-Hill
[1983]
Repetitive reading and recall of expository text
Amlund
Amlund, J. T.
Kardash
Kulhavy
Reading Research Quarterly 21 : 49 ~ 58
[1986]
Reliability and validity of curriculumbased informal reading inventories
Fuchs, L. S.
Reading Research Quarterly 18 : 6 ~ 26
[1982]
Relationships between oral reading rates for letters, words, and simple text in the development of reading achievement
Biemiller, A.
Reading Research Quarterly 13 : 233 ~ 253
Identifying Valid Measures of Reading
Deno, S.
Exceptional Children 49 (1) : 36 ~ 45
[1982]
Effects on poor readers's comprehension of training in rapid decoding
Fleischer, L. S.
Reading Research Quarterly 14 : 30 ~ 48
[1979]
Effects of repeated reading on second-grade transitional readers’s fluency and comprehension
Dowhower, S. L.
Reading Research Quarterly 22 : 389 ~ 406
[1987]
Curriculum-based measurement : The emerging alternative
Deno, S. L.
Exceptional Children 52 (3) : 219 ~ 232
[1985]
BASA(기초학습기능 수행평가체제:읽기 검사)
김동일
학지사
[2000]
BASA 읽기검사 전문가 지침서
김동일
[2008]
' 초등 다문화 학습자의 읽기 유창성 신장에 관한 실행 연구'
의 유사주제(
) 논문